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1、1初二級(jí)語文課文言文練習(xí)《短文兩篇》姓名:___________班級(jí):___________學(xué)號(hào):___________《答謝中書書》(總分100分)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。一、解釋下列劃線詞語:一、解釋下列劃線詞語:(4分6=246=24分)分)1、五色、五色交輝交輝:_____________
2、_______________________2、四時(shí)四時(shí)俱備:_________________:_________________3、曉霧將、曉霧將歇:____________________________________4、夕日欲、夕日欲頹:_________________:_________________5、沉鱗沉鱗競(jìng)躍競(jìng)躍:_________________:_________________6、未復(fù)有能未復(fù)有能與其奇其
3、奇者:___________:___________二、翻譯句子(8分4=32分)1、高峰入云,清流見底、高峰入云,清流見底2、兩岸石壁,五色交輝、兩岸石壁,五色交輝3、夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍、夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍4、實(shí)是欲界之仙都。、實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。三、簡(jiǎn)答:三、簡(jiǎn)答:1、“書”的意思是(“書”的意思是(2分)分)________________,“答謝“答謝中書書”的意思是(中書
4、書”的意思是(3分)分)______________________2、找出統(tǒng)領(lǐng)全文的句子(、找出統(tǒng)領(lǐng)全文的句子(5分)分)3、下邊兩個(gè)句子各用了什么修辭手法?(、下邊兩個(gè)句子各用了什么修辭手法?(5分2=102=10分)分)(1)高峰入云,清流見底。答:)高峰入云,清流見底。答:____________________(2)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。答:)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。答:34、文中表達(dá)作者感情的句子一是、文中表達(dá)作者感情的句子一是二
5、是二是________________________(3分2=62=6分)分)5、文章結(jié)尾流露出作者怎樣的情緒?(、文章結(jié)尾流露出作者怎樣的情緒?(5分)分)6、《記承天寺夜游》中“積水空明,藻荇交橫”表現(xiàn)景物什么特《記承天寺夜游》中“積水空明,藻荇交橫”表現(xiàn)景物什么特點(diǎn)?(點(diǎn)?(1010分)分)《答謝中書書》1.信給謝中書的信2.山川之美,古來共談。3.(1)對(duì)偶(2)對(duì)偶,借代4.通過寫人間奇景,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛之情。5.
6、三(1)自古以來,文人們都夸贊山水的美麗。(2)具體描繪各種美麗的極致。(3)感嘆這樣的人間天堂,再也沒有人能欣賞到?!队洺刑焖乱褂巍?、《東坡志林》蘇軾字子瞻,號(hào)東坡居士。文學(xué)家,政治家,蘇洵,蘇轍“三蘇”2、月下美景,壯志難酬的苦悶3、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。4、文中表達(dá)作者感情的句子一是月色入戶,欣然起行。二是何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾二人耳。5、有貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的歡喜,漫步的悠閑等種種微
7、妙復(fù)雜的感情。6、月光清澈透明,灑落庭中,那一片清輝白茫茫一片好月光清澈透明,灑落庭中,那一片清輝白茫茫一片好似積水空潭一般。似積水空潭一般。”。“積水空明”寫月光的清澈透明,“積水空明”寫月光的清澈透明,“藻荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。前者給人以一池“藻荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。前者給人以一池春水的靜謐之感,后者則具有水草搖曳的動(dòng)態(tài)之美,整春水的靜謐之感,后者則具有水草搖曳的動(dòng)態(tài)之美,整個(gè)意境靜中有動(dòng),動(dòng)中愈見其靜,一正寫,一側(cè)
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