在挫折中成長

1、在挫折中成長在挫折中成長鄂詩宇鄂詩宇人生中有苦有甜，苦的挫折，經(jīng)常讓人感到想要放棄，想要逃人生中有苦有甜，苦的挫折，經(jīng)常讓人感到想要放棄，想要逃避。但是往往這樣是行不通的，要學會在挫折中成長，堅持一下，避。但是往往這樣是行不通的，要學會在挫折中成長，堅持一下，也許你就會見到彩虹。也許你就會見到彩虹。一次學校舉行跳長繩比賽，每次我都會參加多人原地跳，因為我一次學校舉行跳長繩比賽，每次我都會參加多人原地跳，因為我不會沖繩，也就只能參加那不會

2、沖繩，也就只能參加那1項，可這次老師卻莫名其妙的讓我沖項，可這次老師卻莫名其妙的讓我沖繩，但是我一點都不會。繩，但是我一點都不會。我對沖繩充滿了恐懼，甚至不敢靠近，總是怕被繩子抽到，所以我對沖繩充滿了恐懼，甚至不敢靠近，總是怕被繩子抽到，所以我從來沒有嘗試過一次，可這次，老師卻竟讓我參加比賽，我只能我從來沒有嘗試過一次，可這次，老師卻竟讓我參加比賽，我只能嘗試一次，利用下課時間，同學們把我拉到操場上，他們要教我沖嘗試一次，利用下課時間，

3、同學們把我拉到操場上，他們要教我沖繩，可我非常不想練，就找各種理由推辭，不過我一個人怎么對付繩，可我非常不想練，就找各種理由推辭，不過我一個人怎么對付得了他們呢，沒辦法我只能嘗試一次。同學們說：“我們數(shù)得了他們呢，沒辦法我只能嘗試一次。同學們說：“我們數(shù)123，你就跳，好吧？我點了點頭。你就跳，好吧？我點了點頭。123跳，同學們大聲的喊著，而我仍滿臉通紅，手里全是冷汗，跳，同學們大聲的喊著，而我仍滿臉通紅，手里全是冷汗，還一動不動的站在

4、原地，同學們都開始抱怨，我非常尷尬。這時，還一動不動的站在原地，同學們都開始抱怨，我非常尷尬。這時，有一只手，有力的搭在我肩上，我一回頭，是班長，她是個很溫柔有一只手，有力的搭在我肩上，我一回頭，是班長，她是個很溫柔的女生，她說：“我們再來跳一次吧，的女生，她說：“我們再來跳一次吧，1！2！3！”我沖了過去，一！”我沖了過去，一跳，我被絆摔了，坐在地上，很疼很疼，班長一把拉起我，他就要跳，我被絆摔了，坐在地上，很疼很疼，班長一把拉起我，

5、他就要和我一起跳，一、二、三，他和我一起跑了過去，又一跳，我們成和我一起跳，一、二、三，他和我一起跑了過去，又一跳，我們成功啦，我內(nèi)心充滿了激動和感謝。功啦，我內(nèi)心充滿了激動和感謝。挫折是彩虹前的大雨，挫折是黎明前的黑暗。我從挫折中學會了挫折是彩虹前的大雨，挫折是黎明前的黑暗。我從挫折中學會了面，蕭瑟的秋風，慢的，侵襲到我心靈的深處。黃色和綠色的葉，面，蕭瑟的秋風，慢的，侵襲到我心靈的深處。黃色和綠色的葉，要惹我心靈上的知音，給我安慰。

6、他們好像，在小學的友人。我終要惹我心靈上的知音，給我安慰。他們好像，在小學的友人。我終于把此，向父母訴說。我終于明白了，原來有人在嫉妒我。母親于把此，向父母訴說。我終于明白了，原來有人在嫉妒我。母親說∶“孩子，原來就是這個事情啊！心里無私天地寬。何必為眼前說∶“孩子，原來就是這個事情??！心里無私天地寬。何必為眼前這點煩惱打亂自己愉快的心情呢，我們身正不怕影子斜。再有，平這點煩惱打亂自己愉快的心情呢，我們身正不怕影子斜。再有，平時多與同學

7、交流。坦誠一些，就會得到同學的理解和幫助。時多與同學交流。坦誠一些，就會得到同學的理解和幫助?！蹦赣H的話，使我豁然開朗，我終于明白了。宰相肚里能撐母親的話，使我豁然開朗，我終于明白了。宰相肚里能撐船，我撥開了云霧，明白了與人交往，坦誠相待的道理。意大利詩船，我撥開了云霧，明白了與人交往，坦誠相待的道理。意大利詩人但丁說過∶“走自己的路，讓別人說去吧！”我相信自己一定人但丁說過∶“走自己的路，讓別人說去吧！”我相信自己一定能。明確自己努力

8、的方向不斷的前進。到了中午陽光照進我的心能。明確自己努力的方向不斷的前進。到了中午陽光照進我的心田，暖暖的。田，暖暖的。來到學校，我又看見了，當初嘲笑我的同學，我心里并不氣憤，并來到學校，我又看見了，當初嘲笑我的同學，我心里并不氣憤，并沒有一些委屈。因為開在草叢里的野花比牡丹還鮮艷。沒有一些委屈。因為開在草叢里的野花比牡丹還鮮艷。在困難中成長在困難中成長七年四班七年四班王維王維一個人的成長會受到許多因素的影響，每個人的蛻變都是未知一個人