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文檔簡介
1、1初一上冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn)總歸納初一上冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn)總歸納一、語基:⑴語音題:包括注音、看拼音寫漢字、抄寫拼音等,常考教材中出現(xiàn)的生字。解答方法如下:①直接根據(jù)自己的積累判斷;②以“熟“求“生“,進(jìn)行推斷;③結(jié)合具體語境理解。⑵漢字題:包括辨別、修改錯(cuò)別字;解釋字義、查字典、抄寫漢字等題型。解題方法如下:①熟練掌握漢字書寫規(guī)則,規(guī)范認(rèn)真書寫;②注意識(shí)記形似字、同音字;③字義理解一定要結(jié)合語境;④熟記兩種常用檢字法。⑶運(yùn)用題:包括標(biāo)點(diǎn)
2、符號(hào)、詞語、修辭、句式等運(yùn)用,解題方法如下:①熟記各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫,使用規(guī)則,具體結(jié)合語境揣摩句間怎么停頓、什么語氣。②正確運(yùn)用理解詞語應(yīng)注重平時(shí)積累,多加辨析,結(jié)合語境運(yùn)用。一般步驟是:先通讀全句,體會(huì)語境需要,再作比較分析。③句子:a、病句修改要先憑語感發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合語法分析,找準(zhǔn)病因,以正確方法修改、不變?cè)?。b、句式選擇:要明確句式變換種類、作用,要按語言表達(dá)需要選擇。c、造句:造句題中情景銜接類造句題要注意內(nèi)容情景、形式情景
3、的吻合,要緊扣語境句義解答;情景仿寫類造句題常與修辭使用結(jié)合,解答時(shí)要注意從修辭、句式、內(nèi)容、情感等方面去做到一致。d、概括語意題的解答應(yīng)注意:一要通讀感知,把握主旨;二要篩選重點(diǎn)信息;三要概括敘述。⑷積累題:包括文化知識(shí)、名言警句、成語典故、詩文名句等積累,解答此類題目關(guān)鍵在于:①平時(shí)認(rèn)真積累,做好歸納分類。②正確理解、運(yùn)用。常見題型及解題技法:1、書寫題:a、認(rèn)真規(guī)范書寫;b、不出現(xiàn)錯(cuò)別字;c、不亂畫涂改,在草稿紙寫好后再謄寫。d、
4、學(xué)會(huì)審題。33、口語交際語言運(yùn)用類結(jié)合情境,簡明、連貫、得體地完成交際任務(wù)。對(duì)策:要有說服力和條理性,注意謙語和敬語的使用。4、語言積累類:對(duì)策:積累古詩文、現(xiàn)代詩文、俗語、諺語、名言警句、文學(xué)文化常識(shí),山川名勝、風(fēng)土人情。特別是時(shí)代性、地域性較強(qiáng)的綜合性知識(shí)表述。四、文言文課內(nèi)外對(duì)比閱讀題型及解題技法中考文言文選材一般來自課內(nèi),偶爾有課內(nèi)外比較閱讀,但無論選材來自哪里,考查知識(shí)都來自課內(nèi),要解答好文言文閱讀,同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):1、
5、認(rèn)真讀好課內(nèi)文言文,尤其是大綱規(guī)定必背篇目。2、多閱讀些短小的課外文言語段,以神話、寓言、名人故事為主。3、注意所學(xué)通假字、一詞多義、古今異義的歸納積累。4、解題時(shí)務(wù)必先理解文意再做題。5、字詞釋義、句子翻譯、理解要結(jié)合文章具體語境。6、闡述見解、看法要觀點(diǎn)鮮明,言之有理。對(duì)比閱讀題型及解題技法考查的內(nèi)容主要有:①結(jié)合兩材料,給加點(diǎn)的字注上不同的讀音;②指定具體的語句比較異同;③常見通假字用法的異同;④常見文言實(shí)詞含義的異同;⑤用常見文
6、言虛詞的用法解決比較閱讀材料中的問題;⑥根據(jù)課內(nèi)文言文特殊句式特點(diǎn)找出文比較閱讀材料中相應(yīng)的句式;⑦領(lǐng)會(huì)比較閱讀材料的基本內(nèi)容,并進(jìn)行比較分析;⑧將比較閱讀材料中的重要句子翻譯成現(xiàn)代漢語;⑨比較兩材料在內(nèi)容、寫法及表達(dá)方式方面的異同;⑩比較閱讀材料的情感傾向。五、現(xiàn)代文閱讀專題復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀解題原則是:“以文解題“;看分值答題;盡量用原句,不能用原句的,答題線索一定在附近;審題要細(xì),別看錯(cuò),別遺漏。(一)、記敘文閱讀一、詞語:答題時(shí)一定
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