傳記的文體特點(diǎn)

1、?傳記的文體特點(diǎn)傳記的文體特點(diǎn)是真實(shí)性和文學(xué)性。其中，真實(shí)性是傳記的第一特征，因?yàn)閭饔洈懙氖菤v史或現(xiàn)實(shí)中存在的活生生的人，有真名實(shí)姓、居住地點(diǎn)以及活動(dòng)范圍等，寫作時(shí)不允許任意虛構(gòu)。所謂真實(shí)，一是抓住能反映人物思想風(fēng)貌本質(zhì)特征的典型事件來(lái)記述；二是把所寫的人物放到他所處的社會(huì)關(guān)系中去，從表面現(xiàn)象深入人物和各種社會(huì)關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系，抓住人物的本質(zhì)進(jìn)行記述；三是善于從人物的復(fù)雜性中對(duì)人物作出公允的評(píng)價(jià)。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄，它具有

2、文學(xué)性。它是寫人的，有人的生命、情感在內(nèi)；它通過(guò)作者的選擇、剪輯、組接，傾注了愛(ài)憎的情感；它需要用藝術(shù)的手法加以表現(xiàn)，以達(dá)到傳神的目的。?傳記文本解題的基本步驟?1揣摩題干，有備而讀研讀題干，認(rèn)真審題?？辞迕}人問(wèn)了哪些方面的問(wèn)題，在大腦里要形成問(wèn)題項(xiàng)鏈，從而有明確而強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，讓問(wèn)題作為閱讀文本的有力指示。?2.理清脈絡(luò)，整體把握第一遍速讀文本，理清脈絡(luò)，整體把握。具體可按以下三個(gè)步驟進(jìn)行：第一步，看清作品按什么順序組織材料，傳主

3、的生活經(jīng)歷是如何貫穿起來(lái)的，把握文本的結(jié)構(gòu)思路；第二步，整體領(lǐng)會(huì)文本內(nèi)容，理清作品陳述的基本事實(shí)，弄清文段寫了傳主哪些事，體現(xiàn)了人物的什么性格、品質(zhì)特點(diǎn)；第三步，區(qū)分出作者評(píng)論的成分，弄清作者的主要觀點(diǎn)和基本傾向。?3細(xì)讀文本，圈點(diǎn)勾畫細(xì)讀文本，圈點(diǎn)勾畫第二遍精讀文本：帶著問(wèn)題，有意識(shí)地細(xì)讀全文，注意具有典型意義的事件與細(xì)節(jié)，勾畫出問(wèn)題的相關(guān)信息區(qū)域，尤其注意敘述以外的其他議論性、闡發(fā)性的內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是思考問(wèn)題要瞻前顧后，二是準(zhǔn)確

4、圈定答題信息區(qū)域。(①關(guān)注時(shí)間和地點(diǎn)，了解傳主的人生軌跡。②關(guān)注傳主的成就與影響。③關(guān)注關(guān)于傳主的重要事件，事中見(jiàn)人。④關(guān)注傳主的直接描寫的內(nèi)容，描寫見(jiàn)性格⑤關(guān)注他人對(duì)傳主的評(píng)價(jià)，側(cè)面見(jiàn)人物。?4深思熟慮，精確表達(dá)將問(wèn)題與文本緊密銜接起來(lái)。對(duì)文本內(nèi)容做深入思考，對(duì)傳記人物的思想、感情、品格、氣質(zhì)、成就以及作者所持?二、審明題目，明確答題方向。?三、區(qū)分題型，對(duì)癥下藥。（表達(dá)技巧一般包含以下幾個(gè)方面：選材特點(diǎn)，表現(xiàn)手法【襯托、對(duì)比、直接描

5、寫、間接描寫】，修辭手法、語(yǔ)言風(fēng)格）?四、結(jié)合文本，言之有據(jù)。探究題?1.探究題考查重點(diǎn)：人生價(jià)值、時(shí)代精神、觀點(diǎn)特點(diǎn)(作者觀點(diǎn)、文本特點(diǎn))、自己看法。?(1)有明確的觀點(diǎn)。?(2)分點(diǎn)列出事實(shí)依據(jù)。?(3)結(jié)合文本或文本的具體事例作合理分析。?(4)語(yǔ)言通順流暢，表述規(guī)范，書寫工整?2.答題模板?第一步：明確自己的觀點(diǎn)，句式是“我認(rèn)為……”或“我贊同……”。?第二步：分析自己的理由，句式是“理由是：1.……；2.……”，把理由分點(diǎn)羅列