人教版三年級(jí)上冊(cè)金色的草地教案

1、檢測(cè)記錄檢測(cè)記錄課題2.金色的草地課型新授總課時(shí)1第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1.會(huì)認(rèn)2個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。理解“一本正經(jīng)、使勁、假裝、合攏”等詞語(yǔ)的意思。2有感情地朗讀課文。過程與方法：要聯(lián)系生活實(shí)際在更廣闊的大自然和童年生活的背景下學(xué)習(xí)本篇課文。情感、價(jià)值觀：學(xué)習(xí)中增強(qiáng)觀察自然，了解自然的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)要聯(lián)系生活實(shí)際在更廣闊的大自然和童年生活的背景下學(xué)習(xí)本篇課文。教學(xué)過程先行獨(dú)立學(xué)習(xí)一、根據(jù)詞的用途，判斷正確的用法，在括

2、號(hào)里打√?！耙槐菊?jīng)”：①用在寫動(dòng)物方面()；②用在寫人方面()；③用在寫植物方面()。二、認(rèn)真讀課文，然后用自己的話寫一寫。到了中午，為什么草地是金色的？_______________________________________________________________________________________________________四讀：選讀。選擇你最喜歡的段落多讀幾遍。3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)生自學(xué)課文。（

3、教師巡回指導(dǎo)）4、檢查自學(xué)情況（1）（板書生字）在自學(xué)生字時(shí)，你有哪些困難？（在字音、字型、字義等方面的困難）在自學(xué)生字時(shí)，你還有哪些好的方法要告訴同學(xué)們？例:“而”下加“女”，耍耍?！皵_”添一撇，攏攏攏“衣”服長(zhǎng)肥，裝裝裝“取”字會(huì)“走”真有趣教師相機(jī)指導(dǎo)理解“開心、一本正經(jīng)、揪掉、合攏“，可讓學(xué)生做一做相應(yīng)的動(dòng)作，重點(diǎn)理解“合攏“。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生區(qū)別“近和進(jìn)”、“反和返”、“辯和辮”（2）指名分自然段朗讀課文，檢查讀得是否正確、流利。