2018部編新人教版三年級上冊語文第16課《金色的草地》》教案教案

1、課題:金色的草地金色的草地備課老師：課時計(jì)劃：2課時年月日教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識生字“釣、攏”，會寫“耍、裝”等13個生字。能正確讀寫“盛開、玩耍、一本正經(jīng)”等14個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的種子玩樂的情形，解釋草地變顏色的原因。通過朗讀傳達(dá)出在草地上玩樂的歡快，對草地的喜愛。3、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛大自然的感情，感受大自然給我們生活帶來的樂趣。4、抄寫自己喜歡的句子。課前準(zhǔn)備1、課前發(fā)

2、動學(xué)生尋找蒲公英的圖片及文字資料。2、生字詞語卡片。教學(xué)時間２課時。教學(xué)過程第一課時一、激趣導(dǎo)入1、小朋友們，大家去草地上玩過嗎？展現(xiàn)在你眼前的草地是怎樣的？在草地第二課時一、復(fù)習(xí)1、認(rèn)讀生字詞2、完成作業(yè)本P2（1）3、說說為什么說草地是金色的，美美地讀讀課文第一自然段。二、學(xué)習(xí)課文第二節(jié)課件演示兄弟倆在草地上玩耍的情景。1、說說此時兄弟倆的心情怎樣？用這樣的心情讀一讀。你玩過這樣的游戲嗎？你的心情是怎樣的？小作者和你們一樣開心，把你

3、自己融入到課文中，讀一讀第二自然段。2、理解詞語“一本正經(jīng)、假裝、一本正經(jīng)”，然后加上動作讓學(xué)生讀一讀。(試著用一本正經(jīng)練習(xí)說話.)3、想象一下，當(dāng)時草地上空會出現(xiàn)怎樣的情景？4、用“有點(diǎn)像”聯(lián)系說話。5、兄弟倆還會玩什么游戲？6、多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！用你的聲音來表示吧！有感情地讀一、二自然段。師小結(jié)：真是金色的草地，金色的童年，快樂的童年！！三、學(xué)習(xí)“草地會變顏色”部分有一天小作者卻無意中在這片金色的土地上有了新的發(fā)現(xiàn)，