五年級品德與社會下冊教案(河北人民出版社)

1、1第一單元錦繡中華在我心中第一第一課祖國各地不同的生活祖國各地不同的生活教學(xué)目標(biāo)1、態(tài)度:通過“祖國各地不同的生活”的活動，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，進一步了解祖國不同地區(qū)的差異和對人們生產(chǎn)生活的影響。2、能力:培養(yǎng)學(xué)生的收集、整理和分析資料的能力、合作學(xué)習(xí)的能力。3、知識:會按專題如人物、風(fēng)景、節(jié)日、民族等類別將收集的資料布置板報。學(xué)生準(zhǔn)備：查找資料（收集祖國各地的資料）課時準(zhǔn)備：2課時第一第一課時課時不同的地形不同的地形一、導(dǎo)入新課。

2、1、談話引課題：在我國遼闊的土地上，有高聳入云的山脈，雄偉壯麗的高原，群山環(huán)抱的盆地，還有起伏和緩的丘陵，各種地形齊全，為我國農(nóng)、林、牧、副、漁的發(fā)展提供了有力的自然條件。2、板書：不同的地形二、小組合作探究：祖國的地形地貌。1、中國地形圖有幾塊主要的色塊，這不同顏色有什么作用呢？今天，我們大家就一同對我國的地形圖，了解和研究我國的地形、河流。3三大平原：。2、看中國地形圖，我國的地形是（東）高（西）低，東部的綠色地區(qū)代表的海拔大約是（

3、0至500米）；中部和北部的黃色地區(qū)，海拔大約是（500米至3000米）；西南部粉紅色地區(qū)，海拔大約在（3000米）以上。3、在我國的五種主要地形中，山地占（33℅），高原占（26℅），盆地占（19℅），平原占（12℅），丘陵占（10℅）.五、教學(xué)反思：第二第二課時課時不同的自然不同的自然環(huán)境及森林里的故事境及森林里的故事小組探究：同樣是冬季，不同的地方人們會有不同的活動，為什么？1、有滑冰和滑雪運動2、欣賞霧凇3、欣賞熱帶風(fēng)光2、展示