中考文學(xué)名著知識整理

1、中考文學(xué)名著知識整理中考文學(xué)名著知識整理一、《西游記》《西游記》作者:吳承恩，明朝著名小說家。主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。閱讀感受:①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。人物形象相關(guān)故事(對應(yīng)的典型情節(jié))性格特征孫悟空孫悟空：大鬧天宮

2、、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇性格特征：桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇豬八戒豬八戒：四圣試禪心、三打白骨精性格特征:一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚唐僧唐僧：三打白骨精、四圣試禪心性格特征：崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目

3、標(biāo)明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨。沙僧沙僧：吃苦耐勞，為人正直；作戰(zhàn)勇猛，不屈服妥協(xié)，意志堅定。二、《水滸傳》《水滸傳》作者:施耐庵，元末明初著名小說家。主要內(nèi)容:《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。閱讀感受①人物形象鮮

4、明生動惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以本書語言描寫生動形象，活靈活現(xiàn)。人物形象相關(guān)故事(對應(yīng)的典型情節(jié))性格特征魯智深魯智深（花和尚）拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達明理武松武松（行者）血刃潘金蓮、斗殺西門慶醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報，（不足：濫殺無

5、辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用（智多星）智取生辰綱足智多謀、神機妙算林沖（豹子頭）誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山李逵（黑旋風(fēng)）真假李逵、中州劫法場嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真靈魂所在；③小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解，但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評

6、議自己國家的現(xiàn)狀。主要情節(jié)及對應(yīng)寓意1、描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營。“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權(quán)奪利，實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射當(dāng)時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。2、在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問，大人國制度古樸、民風(fēng)淳樸，他們認(rèn)為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產(chǎn)生的惡果。3、小說第三

7、卷，通過對飛島國等五國的描述，表達了對現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。4、第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。六、《名人傳》名人傳》作者：羅曼羅蘭，是20世紀(jì)上半期法國著名作家。主要內(nèi)容：本書敘述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。閱讀感受：

8、①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現(xiàn)實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質(zhì)和價值，而不能以貌取人，以偏概全。人物相關(guān)故事(對應(yīng)的典型情節(jié))和性格特征貝多芬貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》他們面對家庭生活的不幸和社會的排斥，進行不屈不撓地抗?fàn)?。真實的苦難使他們直面人生，而與苦難的搏斗，則造就了他們的偉大。米開朗基羅米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作托爾斯泰托爾斯泰

9、在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心七、《童年》童年》作者：高爾基，是前蘇聯(lián)著名作家。主要內(nèi)容：本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。閱讀感受：讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。人物相關(guān)故事(對應(yīng)的典型情節(jié))和性格特征阿廖沙阿廖沙聽外祖母講故事，還有樂