兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀練習(xí)題

1、《兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀》課程練習(xí)題《兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀》課程練習(xí)題第一章第一章兒童文學(xué)的基本理論兒童文學(xué)的基本理論一、練習(xí)題、練習(xí)題（一）單項(xiàng)選擇題1、導(dǎo)致兒童讀者多樣性的最重要因素是（）。A.年齡B.性別C.智能D.文化2、下列屬于幼兒文學(xué)作品的是（）。A.《風(fēng)景》B.《小蝌蚪找媽媽》C.《勝者和敗者》D.《大林和小林》（二）多項(xiàng)選擇題兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)有（）。A.純真美B.稚拙美C.歡愉美D.變幻美E.質(zhì)樸美（三）填空題兒童文學(xué)作品可以劃

2、分為幼兒文學(xué)、文學(xué)、文學(xué)這幾種不同形態(tài)。（四）簡(jiǎn)答題怎樣理解兒童文學(xué)的基本含義？二、練習(xí)題答案二、練習(xí)題答案（一）單項(xiàng)選擇題1、A2、B（二）多項(xiàng)選擇題ABCDE（三）填空題童年、少年（四）簡(jiǎn)答題答：“兒童文學(xué)”的概念的基本含義應(yīng)該包括這樣幾層意思：(1)兒童文學(xué)是為兒童創(chuàng)作的各類文學(xué)作品的總稱。(2)兒童文學(xué)是具有獨(dú)特藝術(shù)個(gè)性和審美價(jià)值的語(yǔ)言藝術(shù)。(3)兒童文學(xué)是適合于兒童接受并為他們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文學(xué)作品。(4)兒童文學(xué)對(duì)兒童具有審美

3、、認(rèn)識(shí)、娛樂(lè)、教育等多種功能和價(jià)值。綜上所述，兒童文學(xué)是專為兒童提供和創(chuàng)作并適合他們閱讀的、具有獨(dú)特藝術(shù)性和豐富價(jià)值的各類文學(xué)作品的總稱。3、抒情詩(shī)4、寓言詩(shī)（二）簡(jiǎn)答題1、兒童詩(shī)有哪些特征？2、兒童詩(shī)與兒歌有何異同，舉例說(shuō)明。3、簡(jiǎn)述兒童詩(shī)鮮明的形象性的藝術(shù)特征。二、練習(xí)題答案二、練習(xí)題答案（一）名詞解釋1、兒童詩(shī)：為少年兒童創(chuàng)作切合他們的心理特點(diǎn)適合他們閱讀欣賞的一種詩(shī)歌形式。2.、童話詩(shī)：以詩(shī)的形式敘述童話的一種詩(shī)體。3.、抒情

4、詩(shī)：與敘事詩(shī)相對(duì)應(yīng)的一種詩(shī)歌形式以直抒胸臆、詠嘆情感為主要特征。4.、寓言詩(shī)：以詩(shī)的形式記敘寓言的一種詩(shī)體。（二）簡(jiǎn)答題1、答：（1）健康積極的主題.。（2）濃郁的兒童情趣。（3）鮮明的形象性。（4）優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的音韻。2、答：（1）從欣賞對(duì)象看：兒歌適合于學(xué)齡前的兒童，他們不識(shí)字，主要靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)接受；兒童詩(shī)適合于學(xué)齡期的兒童閱讀，尤其是篇幅較長(zhǎng)的，更為少年讀者喜愛(ài)。（2）從思想內(nèi)容看：兒歌主題單一，淺顯單純，不一定有完整的內(nèi)容和

5、明顯的教育意義，如一些搖籃曲、游戲歌等；有的主要是進(jìn)行語(yǔ)言、思維訓(xùn)練的，如繞口令、謎語(yǔ)歌等。兒童詩(shī)重在敘事或抒情，有明確的主題和豐富的內(nèi)容，形象性十分鮮明。（3）從表現(xiàn)形式看：兒歌篇幅短小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言口語(yǔ)化；兒童詩(shī)一般篇幅較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，講究遣詞造句。3、答：它以精練的語(yǔ)言、濃縮凝聚的形式，優(yōu)美的意境，抒發(fā)表達(dá)濃烈的情感，集中概括地反映自然環(huán)境和社會(huì)生活，愉悅少年兒童的身心，使他們?cè)陂喿x中展開(kāi)豐富的想象，從中受到感染和教育。第四