三年級(jí)語(yǔ)文的擬人句

1、三年級(jí)語(yǔ)文的擬人句擬人就是把物當(dāng)作人來(lái)寫，賦予它人的動(dòng)作或思想感情。例：下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招來(lái)許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。作者運(yùn)用擬人的手法把松鼠、山貍的出現(xiàn)說(shuō)成是“趕來(lái)看熱鬧”，表現(xiàn)出民族小學(xué)的歡樂(lè)與祥和。一、判斷下列句子是不是擬人句，是擬人句的在括號(hào)里“√”。1、小鳥在枝頭快樂(lè)地唱起了歌謠。（）2、小樹在跟小朋友們招手。（）3、太陽(yáng)公公正沖我笑呢?。ǎ?、紅紅的柿子好像一盞盞的紅燈掛在樹上。（）二

2、、用擬人的寫法補(bǔ)充句子。1、波浪一邊，一邊向岸邊涌來(lái)。2、一株株向日葵向著太陽(yáng)。3、青蛙在稻田里歡快地，像是在開音樂(lè)會(huì)。4、星星一閃一閃的，這是在向我們。三、課文中擬人句。1.下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招來(lái)許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。2.從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。他和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。（7）8.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。9.微風(fēng)柔和地吹柔和地愛(ài)撫我的面孔。10.落葉隨著風(fēng)高低起舞。1