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1、蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元語(yǔ)文測(cè)試卷班級(jí)姓名得分一、積累花園。(40分)1、根據(jù)所給的字樣,在橫線上抄錄,要求書寫工整美觀大方。(2分)是的,一個(gè)想要成才的人是不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的,就像一棵棵大樹,不能遠(yuǎn)離森林。2、看拼音寫詞語(yǔ),要求寫得正確、美觀。(10分)dǎrǎoylpiēxikānchēnɡqunhnɡpiānpcōnɡychjiāoxizhǎizhunxiě3、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填詞語(yǔ)的意思。(8分)脫()而出所
2、()無(wú)幾()不安()不倦4、選擇正確答案的序號(hào)填在()內(nèi)。(8分)⑴書是知識(shí)的(),力量的(),智慧的(),生活的。()A、海洋、源泉、方向盤、翅膀B、源泉、海洋、方向盤、翅膀C、海洋、方向盤、翅膀、源泉D、海洋、源泉、翅膀、方向盤⑵“李老師是()教師。”中的空白部分應(yīng)填以下五個(gè)部分內(nèi)容的:①年輕的;②具有改革精神的;③一位;④特級(jí);⑤小學(xué)語(yǔ)文。下面是這五項(xiàng)內(nèi)容的不同排列,其中最恰當(dāng)?shù)囊环N是()。A①②③⑤④B③①②⑤④C②①③⑤④D③
3、⑤①②④⑶把下面四句話分別填在橫線上,順序正確的一項(xiàng)是()①唱著一支清冽的歌②唱著一支粗獷的歌③唱著一支纏綿的歌④唱著一支婉轉(zhuǎn)的歌秋雨,淅淅瀝瀝,();山泉,丁丁冬冬,();鳥兒,啾啾啼鳴,();雷暴,轟轟隆隆,()。A.③①②④B.③②①④C.③①④②D.①③④②⑷“()下雨,我()要帶雨具?!边@句話要填上關(guān)聯(lián)詞,下面幾組關(guān)聯(lián)詞中,唯一不能用的是()組。(2分)是,其中我最喜歡讀寫的《》。6、當(dāng)夏洛蒂的作品出版時(shí),那位曾經(jīng)諷刺挖苦它的
4、桂冠詩(shī)人會(huì)怎么想?會(huì)怎么說(shuō)?(二)疏通清晨,小街異常忙碌,人來(lái)人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來(lái),互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街上,“小溪”流動(dòng)緩慢了,漸漸停止了?!拔?!快走??!”一個(gè)大漢猛按車鈴,厲聲高喊:“急死人了!”一個(gè)姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋?!鞍?!小街太窄了!”一個(gè)中年人長(zhǎng)嘆一聲。有幾個(gè)干脆調(diào)轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。人越聚越多。這時(shí),人群中走出一個(gè)老大爺,頭發(fā)班白,神情安祥,嗓音洪亮:“一青早就
5、抄架,不怕一天不須當(dāng)?快走吧!”他和顏悅色地勸開了糾纏在一起的兩個(gè)小伙子,站在小街當(dāng)中高聲喊道:“東去的,右邊走,前邊的,別亭??!快走!”人群開始緩緩移動(dòng),漸漸加快,一會(huì)兒,小街又暢通無(wú)阻,街上,又響起了小溪的歡歌。1、文中第二自然段有幾個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)別字下面畫“”,并將正確的字按順序?qū)懺诶ㄌ?hào)里。()(3分)2、給每個(gè)自然段加小標(biāo)題。(3分)①②③3、本文敘述小街堵塞的句子,請(qǐng)用“﹋”畫出來(lái)。(2分)4、文章標(biāo)題(疏通)的含義是(2分
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