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1、小學(xué)二年級上學(xué)期國防教育教案小學(xué)二年級上學(xué)期國防教育教案第一課第一課《我的五星紅旗》《我的五星紅旗》一、教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):認(rèn)識國旗,了解國旗的含義,知道國旗是一個國家的象征和標(biāo)志,作為中國人,我們要尊重、愛護(hù)五星紅旗。2.能力目標(biāo):用自身行動愛護(hù)國旗,維護(hù)國旗尊嚴(yán),升國旗時要立正、敬禮。3.情感態(tài)度價值觀:從小樹立尊敬、熱愛、維護(hù)國旗的觀念,增強(qiáng)愛國主義情感。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):二、教學(xué)重點(diǎn):知道國旗是祖國的象征和標(biāo)志,尊敬、愛護(hù)
2、國旗。三、教學(xué)難點(diǎn):尊重、愛護(hù)國旗體現(xiàn)在實(shí)際行動中。三、教具、課件:國旗、國歌,自制多媒體課件四、教學(xué)過程:(一)提問激趣,導(dǎo)入新課1.提問:每周一我們都要舉行什么儀式?(升國旗)2.為什么我們要升國旗呢?對答的好的同學(xué)給予鼓勵。教師小結(jié):國旗是一個國家的象征和標(biāo)志,作為中國人,我們要尊重、愛護(hù)國旗,今天我們就來學(xué)習(xí)《國旗、國旗我愛你》。(板書:國旗、國旗我愛你)(二)學(xué)習(xí)新知,實(shí)物激情,1.教師提問:同學(xué)們,誰來說一說我國國旗的名稱、
3、顏色、圖案和形狀呢?學(xué)生回答。(板書:五星紅旗;顏色:紅色;圖案:五顆黃色五角星;形狀:長方形)。實(shí)物出示五星紅旗,提出問題:為什么五星紅旗是紅色的?為什么有五顆星?五顆星象征什么?2.學(xué)生自由回答。教師小結(jié):五星紅旗是紅色的,紅色象征革命,是用無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的,五顆黃色的五角星中,大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級,五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征著全國各族人民緊緊團(tuán)結(jié)
4、在中國共產(chǎn)黨的周圍。(課件演示)3.對于五星紅旗你還知道什么呢?第二課第二課我的祖國我的祖國教育目的通過教育,使學(xué)生了解我國的國都和天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),認(rèn)識國旗,培養(yǎng)熱愛祖國的愛國主義情操和熱愛國防、熱愛軍隊(duì)課前準(zhǔn)備:1查找有關(guān)北京和天安門廣場上升旗儀式的資料;2學(xué)會唱《我愛北京天安門》3水彩筆和畫紙。教學(xué)過程:一、活動導(dǎo)入師:(手指著中國地圖)同學(xué)們,這是什么地圖,它的形狀像什么(這是中國地圖,它的形狀像一只雄雞)師:在祖國的地圖上,有
5、一個地方標(biāo)著紅五星,你知道這是什么地方嗎?(北京)。師:是呀,北京是我國的首都,是個令人向往的地方。有一個大山里的孩子,他最大的愿望就是能走出大山,去看看北京城,去看看天安門廣場上的升旗儀式。同學(xué)們,你們想去看看嗎?今天我們活動的主題就是“我多想去看看”。二、走近北京,激發(fā)愛國之情師:同學(xué)們,你們?nèi)ミ^北京嗎?你能說說北京有哪些有名的地方,那里景色怎么樣(學(xué)生介紹)師:讓我們隨著鏡頭去看看北京的美麗風(fēng)光吧?。ㄕn件播放北京的名勝古跡)(課件
6、播放北京的名勝古跡)。師:北京是多么令人向往呀!可是你知道嗎?天安門又是北京最值得驕傲的地方。天安門是北京的象征。天安門廣場是世界上最大的廣場。我們怎能不為她感到驕傲呢?又怎能不為她大聲謳歌呢?我們今天就把這首歌獻(xiàn)給她——《我愛北京天安門》。(播放音樂)(播放音樂)三、觀看升旗儀式,激發(fā)愛軍之情師:1949年10月1日,毛澤東主席在這里升起了第一面五星紅旗,宣告中華人民共和國成立了。從此,每天清晨,當(dāng)太陽躍出地平線的時候,在雄偉的天安門
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