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文檔簡(jiǎn)介
1、【課題名稱】【課題名稱】《文藝復(fù)興的頌歌——春》【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo)、知識(shí)與技能目標(biāo)通過欣賞,初步了解作品的創(chuàng)作主題和表現(xiàn)手法,理解所表達(dá)的創(chuàng)作思想。2、方法與過程目標(biāo)、方法與過程目標(biāo)在認(rèn)識(shí)作品的形式美感的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解作品所體現(xiàn)的人文精神。過程:展示作品——自學(xué)討論——講解輔導(dǎo)——嘗試練習(xí)——展評(píng)小結(jié)3、情態(tài)價(jià)值觀目標(biāo)、情態(tài)價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)珍視人類文化遺產(chǎn)和多元文化的態(tài)度,養(yǎng)成珍惜生命價(jià)值和關(guān)注人的生存狀態(tài)的人
2、文精神。培養(yǎng)豐富的情感?!菊n題類型】【課題類型】欣賞評(píng)述欣賞評(píng)述課旨在讓同學(xué)們開闊視野,了解關(guān)于美術(shù)文化與我們生活甚至是生命的內(nèi)在聯(lián)系,美術(shù)課程不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己怎么畫怎么設(shè)計(jì)和制作,學(xué)習(xí)和了解我們“美術(shù)大課堂”還是非常有必要的。了解美術(shù)的發(fā)展,美術(shù)文化的宏大,了解大師前輩在美術(shù)方面的巨大貢獻(xiàn),提高他們對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞能力,開拓視野、積累知識(shí)、提高藝術(shù)修養(yǎng)素質(zhì)。【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】理解作品與文藝復(fù)興所倡導(dǎo)的人文精神的關(guān)系及作品的
3、形式美。新興資產(chǎn)階級(jí)的生活趣味和審美理想。(讓學(xué)生首先對(duì)作品的主題有所了解)師:這是一副蛋彩畫,哪位同學(xué)再說(shuō)說(shuō),什么是蛋彩畫好嗎?(見課本第2頁(yè)的課文)(板書)什么是蛋彩畫生:蛋彩畫是15世紀(jì)歐洲油畫正式形成以前的兩種最常用的畫法之一(另一種畫法是“濕畫法”)。因它是用雞蛋黃或雞蛋清調(diào)和顏料作畫而得名。歐洲油畫材料和技法得到完善后,蛋彩畫逐漸被油畫所取代。(了解相關(guān)繪畫的相關(guān)技法)師:關(guān)于作者你們又知道多少呢?(見課本第3頁(yè)的介紹,了解
4、作者)(板書)畫家簡(jiǎn)介生:桑德羅.波提切利(14445——1510)是意大利文藝復(fù)興時(shí)期佛羅倫薩最著名的畫家之一。他的藝術(shù)風(fēng)格不僅在當(dāng)時(shí)是獨(dú)特的,而且在整個(gè)歐洲繪畫史上也是非常突出的。他的作品不僅賦予詩(shī)的想象,而且在造型手法方面也獨(dú)樹一幟,這就是他不完全依靠歐洲傳統(tǒng)繪畫的明暗造型手法,而是同時(shí)強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)被描述對(duì)象的組織結(jié)構(gòu),并善于運(yùn)用剛?cè)嵯酀?jì)的線條表現(xiàn)被描述對(duì)象的美感,追求畫面的裝飾效果?,F(xiàn)存的《春》和《維納斯的誕生》是他的兩件最有力的代
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