專才比全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

1、專才比全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)一辯稿：謝謝主席，尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們和對(duì)方辯友，大家晚上好。開(kāi)篇理論，概念先行，專才是指在擁有廣闊基礎(chǔ)上在某個(gè)領(lǐng)域具有豐富專業(yè)知識(shí)、熟練專業(yè)技能并作出較大貢獻(xiàn)的人才，而不是對(duì)其他知識(shí)一竅不通的窄才。而全才是指在一定范圍內(nèi)涉獵多個(gè)領(lǐng)域但沒(méi)有自己特色的人才類型。今天我方的觀點(diǎn)是專才比全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，體現(xiàn)在專才更符合社會(huì)發(fā)展需要。我將從以下三個(gè)方面進(jìn)行論述：1，隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)致明確，要求

2、更高精尖的專業(yè)人才。一個(gè)目標(biāo)廣布精力分散的所謂全才，無(wú)法強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，將逐漸在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中失去優(yōu)勢(shì)。反觀在某個(gè)領(lǐng)域具有豐富專業(yè)知識(shí)和熟練專業(yè)技能的專才則不然，他們能夠最大限度地發(fā)揮自己的精專才學(xué)，在要求專業(yè)化的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。2，現(xiàn)代已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)爆炸的時(shí)代，專業(yè)知識(shí)不斷豐富和深化，處于競(jìng)爭(zhēng)中的人才只有專注才能跟上時(shí)代的步伐。每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，把有限的精力分放到幾個(gè)領(lǐng)域的研究中的全才，只會(huì)疲于

3、四面出擊、八方應(yīng)付，加上專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富，難以適應(yīng)知識(shí)更新的速度，而無(wú)法走在任一行業(yè)的最前端，。反觀全身心投入一個(gè)領(lǐng)域的專才，因?yàn)閷I(yè)知識(shí)的扎實(shí)以及足夠精力的投放，可以把握高速更新的知識(shí)，不斷提升自我能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。3，當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，從一個(gè)行業(yè)的人才結(jié)構(gòu)來(lái)看，擁有更豐富更精深專業(yè)知識(shí)的專才可以免掉全才所面臨的末位淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。即使全才能在多個(gè)行業(yè)找到棲身之所，但全才自身能力水平的局限性決定了他們競(jìng)爭(zhēng)力不足往往

4、在社會(huì)淘汰浪潮中首當(dāng)其沖。而專才專注于一個(gè)領(lǐng)域，有著自身獨(dú)特的、難以替代的專業(yè)技能，在一個(gè)行業(yè)里占據(jù)高位，這就是核心競(jìng)爭(zhēng)力。于是在面對(duì)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的專才站在行業(yè)的頂端，看著全才面臨末尾淘汰仍可以泰然處之。綜上所述，我方堅(jiān)決認(rèn)為專才比全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。攻辯：二辯辯稿1對(duì)方辯友，假如你是一家高級(jí)公司軟件開(kāi)發(fā)部的部長(zhǎng)，你們部門(mén)正在裁員，你會(huì)選擇裁掉一個(gè)懂得多方面知識(shí)但不甚精通的員工，還是一個(gè)具有一定通識(shí)基礎(chǔ)且電腦技術(shù)精湛

5、的員工呢？答：A.裁掉電腦技術(shù)精湛的員工。（對(duì)方辯友，我這里所說(shuō)的軟件開(kāi)發(fā)部是一個(gè)對(duì)電腦技術(shù)有很高要求的部門(mén)，你作為主管卻選裁掉一個(gè)電腦技術(shù)很高的人才，你是想之后再開(kāi)培訓(xùn)班培訓(xùn)電腦技術(shù)嗎？顯然對(duì)方辯友的回答與我們當(dāng)今社會(huì)的實(shí)際狀況相矛盾，優(yōu)勝劣汰不僅是自然定律，更是社會(huì)發(fā)展所要遵循的規(guī)律。有請(qǐng)對(duì)方辯友下一個(gè)問(wèn)題，）B，我會(huì)盡量爭(zhēng)取把他們都留用。C我會(huì)把兩個(gè)人都裁掉，然后招聘既有多方面知識(shí)，又有精湛技能的員工。2對(duì)方辯友，你認(rèn)為2008年

6、北京奧運(yùn)會(huì)上的十項(xiàng)全能冠軍布萊恩。克萊厲害嗎？領(lǐng)域里的高速發(fā)展實(shí)在是有心無(wú)力?。〢，專才也做不到啊。（但是專才可以因?yàn)閷I(yè)知識(shí)的扎實(shí)以及足夠精力的投放，把握高速更新的知識(shí)，不斷提升自我能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。）B，全才因?yàn)橹R(shí)的融匯才能更好地接收新知識(shí)啊。（正如我方一辯所說(shuō)的，有限的精力分放到幾個(gè)領(lǐng)域的研究中的全才，只會(huì)疲于四面出擊、八方應(yīng)付啊。）通過(guò)上述問(wèn)題的探討，我想專才與全才何者更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的答案已經(jīng)是昭然若揭了，謝謝對(duì)

7、方辯友。小結(jié)：今天我方二辯提出的全能冠軍布萊恩克萊和跨欄冠軍劉翔之間的比較，是想告訴大家，一個(gè)全才縱使可以多方涉獵，卻會(huì)在與專才的較量中被打敗。正如圖所示，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域，全才確實(shí)可以在不同行業(yè)謀得其位，可是，就一個(gè)行業(yè)來(lái)看，全才因?yàn)槊婷婢愕蕉鵁o(wú)法達(dá)到專才的精深，隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，末位淘汰是生存法則！折紙。而我方三辯提出了一些被我們忽略的客觀問(wèn)題，那就是，讓自己實(shí)現(xiàn)多個(gè)目標(biāo)的想法固然美好，每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，顧此失彼是經(jīng)

8、驗(yàn)教訓(xùn)啊。而且社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的對(duì)人才的高要求，三心兩意無(wú)法專注，則無(wú)法在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足。另外關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)是典型的學(xué)科交叉的成果，由來(lái)自不同學(xué)科背景的專才共同合作完成，正體現(xiàn)了社會(huì)分工及有效整合的趨勢(shì)。自由辯：攻擊：第一戰(zhàn)場(chǎng)：分工細(xì)化，精專人才1，一個(gè)企業(yè)招聘的時(shí)候會(huì)說(shuō)需要一個(gè)可以適應(yīng)任何職位的人才么？（企業(yè)招聘向來(lái)看重求職人員專業(yè)與崗位的匹配程度，正體現(xiàn)社會(huì)分工的細(xì)化，社會(huì)對(duì)人才專業(yè)要求的提高啊。）2，為什么我們的本科教育要

9、細(xì)分專業(yè)，到了碩士博士專業(yè)分化更是細(xì)上加細(xì)？（因?yàn)槲覀兊膶I(yè)設(shè)置以及人才培養(yǎng)要適應(yīng)社會(huì)需要，社會(huì)發(fā)展需要專業(yè)化人才?。。?，對(duì)方辯友，今天微軟的軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)高薪招聘IT人才，是要一個(gè)精深的專才，還是一個(gè)通才呢？4，社會(huì)要求高度整合，是將所有資源、能力整合到一個(gè)人身上呢，還是通過(guò)專才的分工合作整合到一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中呢？（對(duì)方辯友顯然是太高估一個(gè)人的能力了。）第二戰(zhàn)場(chǎng)：有限精力要求專注，才能與時(shí)俱進(jìn)1，付出與收獲是成正比的么？分散的精力是不是只

10、能得到一個(gè)分散的結(jié)果呢？2，當(dāng)您手中有兩個(gè)指向不相同的羅盤(pán)時(shí)您會(huì)不會(huì)失去方向呢？（有兩個(gè)以上目標(biāo)等于沒(méi)有目標(biāo)，把目光分別投向不同的目標(biāo)時(shí)，無(wú)法高度專注，也就無(wú)法獲得最后的成功。）3，“好鋼用在刀刃上”，精力應(yīng)該投放在專一的事業(yè)上才能取得事半功倍的效果，對(duì)方辯友認(rèn)同么？4，新的科學(xué)知識(shí)大約每?jī)赡昃蜁?huì)增長(zhǎng)一倍，而且進(jìn)入新世紀(jì)，許多學(xué)科的知識(shí)更新周期已縮短至2～3年，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，全才如何兼顧各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的更新呢？5，戴爾卡耐基通過(guò)調(diào)查研