《狐貍分奶酪》公開課

1、《狐貍分奶酪》教學目標：教學目標：一、知識與技能1.分角色朗讀課文，知道狐貍是怎樣分奶酪的。2.讀懂故事中狐貍做了什么事，能用關(guān)鍵詞概括故事中狐貍的品性。二、情感態(tài)度與價值觀能夠分辨好壞對錯，懂得做事要公平合理、過分斤斤計較反而會失去更多的道理。三、教學重難點1.識字、正確、流利地讀好長句子。2.了解課文內(nèi)容，分角色朗讀課文。3.體會狐貍狡猾、貪吃的特點，深入理解文章最后一句話反映的道理。課前準備：磁貼、奶酪圖片教學過程：教學過程：一、

2、識記“奶酪”，導入新課。二、初讀課文，了解大意。同學們齊讀課文，要求讀準字音，讀得流利，標出不懂的字和自然段序號，思考：課文講了誰和誰之間發(fā)生的故事？他們之間發(fā)生了一件什么事情？（寫了兩只小熊撿了一塊奶酪，因無法平分而爭吵，最終被前來幫忙分奶酪的狐貍吃了個精光）過渡：接下來我們來細讀課文，看看整個故事是怎么發(fā)生的。三、細讀課文，深入理解1.讀第1自然段。（1）一開始，兩只小熊撿到奶酪時是怎樣的心情？（高興極了）后來，他們?yōu)槭裁窗杵鹱靵砹?/p>