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文檔簡介
1、少兒口才教學課件少兒口才教學課件—一級口才第六單元教案展示一級口才第六單元教案展示第六單元第六單元6.16.1總教案總教案?教學目標教學目標:(1)掌握雙唇開合運動(2)能夠用氣息發(fā)出長長的“ɑ”音(3)樹立自信、突破自我,能夠流利地進行自我介紹(4)掌握聲母zcs韻母ɑoouiu的發(fā)音要領,熟背《四和十》(5)理解背誦《春望》并記住本首詩歌所描繪的內容(6)能夠聲情并茂的展示兒歌《月亮》?教學難點教學難點:教學目標5、6?教學準備教學
2、準備:課件、視頻?教學課時:教學課時:第一課時教學內容:1、2、3、4第二課時教學內容:1、2、3、5、6?作業(yè)布置:作業(yè)布置:(1)能力拓展;(2)自學并掌握拓展資料《講故事》?教學總結:教學總結:(1)學生表現(xiàn)總結;(2)家長溝通反饋;(3)教師反思6.26.2分課時教案分課時教案6.2.16.2.1第一課時第一課時?教學內容教學內容:教學目標1、2、3、4?教學難點教學難點:教學目標3、4?教學準備教學準備:課件?教學過程教學過程
3、:1.1.基本功訓練基本功訓練一、口部操訓練一、口部操訓練?訓練內容:訓練內容:口部操第五節(jié):雙唇運動—開合?訓練要領:訓練要領:先將雙唇大開,然后將雙唇大合。在這種開合之間,體會雙唇的力度,這樣反復交替運動。?鞏固練習:鞏固練習:展示:主動舉手展示、分組展示?授課過程:授課過程:教:教:同學們,我們不管是學習唱歌、跳舞,還是學寫字都會有基本功的練習,是為了我們的歌唱的更好聽,舞跳得更好看,字寫的更漂亮。那我們口才的基本功也是(模版三:
4、老師們,同學們,大家好!我叫,來自學校年級班,今年了,我的愛好是。)練:練:老師是怎么做的?。亢芎?,是先向大家介紹了自己然后再說喜歡的繞口令。下面,是同學們給大家分享的時間,哪位同學先來,可獎勵星星一顆。(練習的過程中對同學的表現(xiàn)進行點評,先說好的,再講缺點。)賽:賽:好,接下來我們ɑ、B兩組來搶答展示。搶答多的獲勝。2.2.發(fā)音訓練發(fā)音訓練第二部分:第二部分:現(xiàn)代漢語普通話語音訓練現(xiàn)代漢語普通話語音訓練一、聲母、韻母、調值的規(guī)范發(fā)音一
5、、聲母、韻母、調值的規(guī)范發(fā)音?訓練內容:訓練內容:聲母:舌尖前音zcs【字詞練習】載藏族自得其樂猜層次寸步難行桑色素隨機應變韻母:ɑoouiu【字詞練習】包逃跑老生常談柔收購一籌莫展牛繡球流連忘返聲調:陰平與上聲(一聲與三聲)批準發(fā)展班長聽講燈塔生產(chǎn)艱苦歌舞公款簽署根本方法訓練要領:訓練要領:(1)聲母zcs:z:發(fā)音時,舌尖向前伸,抵住上門牙背后,然后微微放松,氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。c:發(fā)音時,發(fā)音部位、方法與z發(fā)音類
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