少兒口才公開課流程

1、三 分 鐘 少 兒 口 才 公 開 課 流 程 ：1、 教 師 介 紹（要求：標準走臺、身正腰直、面帶微笑、氣勢昂揚、激情澎湃、熱情大方、聲音洪亮）小朋友好！歡迎/大家來到金鷹三分鐘少兒口才課堂?。◣ь^鼓掌?。┪沂悄銈兊目诓爬蠋?，我 姓 李 ， 今 后 大 家 就 叫 我 ‘ 小 雨 老 師 ！ 小 雨 老 師 帶 領(lǐng) 同 學(xué) 們 上 一 門 新 的 課 ― ― 口 才 課 ， 學(xué) 了 口 才課 （語速快），小朋友們的嘴巴會變得越來越靈

2、活，聲音會越來越好聽（揚）！2、宣布紀律好（干脆）！上課之前，老師要求，進入口才課堂的同學(xué)，坐要坐得端正（加手勢、具體講一下正確的坐姿）、站要站的挺直（男生站成八字步、女生站成丁字步），眼睛要眼著老師走，回答問題要響亮！同學(xué)們記住了嗎？（記住了）3、師生互動今 天 是 我 們 第 一 節(jié) 口 才 課 ， 老 師 要 認 識 一 下 小 朋 友 們 。 哪 位 小 朋 友愿 意 站 起 來 介 紹 一 下 自已呢？老師看看誰最勇敢，第一個

3、站起來，（如果有就鼓掌鼓勵；沒有就進一步鼓勵：快舉手站起來啊，老師非常想認識你們，我可等得著急了啊?。┖?！這位同學(xué)，你叫什么名字，你媽媽來了嗎？坐在什么地方，請家長說一名鼓勵孩子的話。老師最喜歡勇敢的孩子了，獎勵一個貼人。還有哪位同學(xué)起來介紹自己??好，沒有了，老師來叫幾位同學(xué)。（簡單點評：剛才同 學(xué) 們 都 介 紹 了 自 己 ， 有 的 同 學(xué) 聲 音 很 好 聽 也 很 洪 亮 ， 有 的 同 學(xué) 聲 音 比較 小 ， 也 說 不

4、 清 楚 ， 不 過沒有關(guān)系，老師相信通過我們口才課的鍛練，每個同學(xué)都會勇敢站起來地表達自己，成為一個自信好孩子！）4、介紹上課形式：現(xiàn) 在 ， 我 們 開 始 上 課 了 ， 我 們 口 才 課 要 以 比 賽 的 形 式 進 行 ， 說 到 比 賽 就 要 分 隊 ， 老 師 把 我 們班同學(xué)分成兩隊，這邊的這隊叫雄鷹隊，這邊的這隊叫猛虎隊，一個是天上飛的（神采飛揚），一個是地上跑的，老師看哪一個隊能在最后取得勝利，就是我們今天的冠

5、軍隊，那冠軍隊的同學(xué)就能獲得我們今天的明星禮物（）沒有獲勝得隊，獲得我們的鼓勵禮物（），同學(xué)們有沒有信心，取得勝利啊？（有?。?、進步梯：我們要用深呼吸的方法，做一個耐力、力度訓(xùn)練。（?。?3、耐力、力度訓(xùn)練。（?。?（?。?4、總結(jié)： 、總結(jié)：經(jīng)過第一關(guān)的闖關(guān)比賽，現(xiàn)在場上比分是：雄鷹隊 5 級 ， 猛 虎 隊6 隊，猛虎隊暫時領(lǐng)先，現(xiàn)在，老師宣布第一關(guān)―――闖關(guān)成功?。ㄐ埃。W(xué)生如果忘了，老師提示性出示手勢。15、公眾表演： 、公眾

6、表演：下面進入下一環(huán)節(jié)公眾表演，口才課以說為主，下面的時間要留給大家，老師問同學(xué)們，你們有沒有學(xué)過李白的＜＜靜夜思＞＞啊，（學(xué)過）大家給老師背一遍，（ 集 體 背 ） 好 ， 同 學(xué) 們 剛才是背古詩，下面老師要教你們朗誦古詩，現(xiàn)在我們把這里當(dāng)做舞臺，老師做一遍整個朗誦過程。包括上臺、下臺。然后逐個講解。16、先集體朗誦加手勢，再分組比賽，最后每個人正確走臺表演（老師逐個點評）。17、總結(jié)： 、總結(jié)：比 賽 結(jié) 果 ， 本 次 比 賽