專題訓(xùn)練十四電磁轉(zhuǎn)換

1、專題訓(xùn)練十四電磁轉(zhuǎn)換考點(diǎn)指津考點(diǎn)指津本專題為電磁學(xué)，知識掌握基本要求：知道什么是磁極；了解磁體磁感線的分布；知道磁場的基本性質(zhì)；會判斷電磁鐵的磁極；知道電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用；知道電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的原理；了解電動機(jī)和發(fā)電機(jī)工作時的能量轉(zhuǎn)化中考命題熱點(diǎn)：判斷磁體的磁極；根據(jù)小磁針靜止時N極指向確定磁場方向；知道改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的方法；知道電磁鐵的單間應(yīng)用；識別發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的結(jié)構(gòu)裝置圖，說明發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的工作原理及能量轉(zhuǎn)化練習(xí)測試練習(xí)測試一

2、、填空題1磁體周圍存在著，指南針能夠指南北，是因?yàn)樗艿搅说淖饔?如圖141所示，當(dāng)閉合開關(guān)S時，小磁針將向（填“順時針”或“逆時針”）方向轉(zhuǎn)動，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電磁鐵的磁性將（填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）3在“暢想家鄉(xiāng)美好未來”的主題班會上，同學(xué)們奇想妙設(shè)，紛紛出計獻(xiàn)策王林同學(xué)設(shè)計了城市未來磁懸浮軌道列車交通方案，圖紙如圖142所示，請你分析該方案中中應(yīng)用到的物理知識有：（只要求寫出兩條）（1）(2)4發(fā)電機(jī)是利用

3、現(xiàn)象制成的，直流電動機(jī)是利用通電線圈在里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的5如圖143所示是研究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖比較甲、乙兩圖可知感應(yīng)電流方向與有關(guān)；比較甲、丙兩圖可知感應(yīng)電流方向與有關(guān)6如圖144是一種單元防盜門門鎖的原理圖其工作過程是：當(dāng)有人在樓下按門鈴叫門時，樓上的人閉合開關(guān)，門鎖上的電磁鐵通電銜鐵，銜鐵脫離門扣，這時來人拉開門，進(jìn)入樓內(nèi)在關(guān)門時，開關(guān)是斷開的，銜鐵在作用下，合入門扣在合入門扣的過程中能轉(zhuǎn)化為能二、選擇題7

4、下列說法正確的是（）A電動機(jī)工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能B話筒工作時將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能NSRPS圖141圖142圖143圖14413回顧所用的科學(xué)方法，下列說法不正確的是（）A將固體分子看成是一些用彈簧連接的小球，這是模型法B發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式從而制成滑動變阻器，這是利用了缺點(diǎn)列舉法C為觀察玻璃瓶的形變，采取觀察瓶塞上玻璃管中液面的變化，這是用了放大法D由電生磁想到磁能否生電，這是一種控制變量法14如圖148（甲）、（乙）中，MD

5、導(dǎo)體運(yùn)動，請分析下述各種情況下導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是（）A在圖甲中，MD導(dǎo)體沿紙面向左或向右運(yùn)動B在圖乙中，MD導(dǎo)體沿紙面向左或向右運(yùn)動C在圖甲中，MD導(dǎo)體垂直紙面向里或向外運(yùn)動D在圖乙中，MD導(dǎo)體垂直紙面向里或向外運(yùn)動三、作圖題1.在一個圓紙盒里有一個條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，各磁針靜止時N極的指向如圖1410所示，請?jiān)趫A紙盒里畫出磁體并標(biāo)明它的N、S極2.請標(biāo)出圖1411中通電螺線管的N、S極和導(dǎo)線中的電流方向3.如圖14

6、12中兩個通電螺線管相互吸引，畫出這兩個螺線管線圈的繞法.4.地球是一個大磁體，如圖1413所示，圖中標(biāo)出了地磁場的N極和S極，請?jiān)趫D中標(biāo)明地球表面的磁感線的方向，畫出放在a、b兩點(diǎn)處的小磁什并標(biāo)出小磁針的南北極四、實(shí)驗(yàn)與探究題5.圖1414中的電磁鐵為一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖，小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系他做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟為：（1）先連接好如圖（甲）所示的電路，調(diào)整滑動變阻器的滑片