河南電大社會學(xué)概論教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案

1、最新河南電大《最新河南電大《社會學(xué)概論》社會學(xué)概論》教學(xué)考一體化教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案100%100%通過通過2015年秋期河南電大把《社會學(xué)概論》納入到“教學(xué)考一體化”平臺進(jìn)行網(wǎng)考，針對這個平臺，本人匯總了該科所有的題，形成一個完整的題庫，內(nèi)容包含了單選題單選題、多選題多選題、判斷題，判斷題，并且以后會不斷更新，對考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會給您節(jié)省大量的時間。做考題時，利用本文檔中的

2、查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他教學(xué)考一體化答案，敬請查看。一單選題單選題1.“社會批判”是()的研究主題。（1.00分）A.實(shí)證主義的社會學(xué)B.人本主義社會學(xué)C.理論社會學(xué)D.反思性社會學(xué)反思性社會學(xué)2.作為“社會學(xué)之父”的()畢生關(guān)心的主要問題是秩序問題與進(jìn)步問題。（1.00分）A.孟德斯鳩B.涂爾干C.孔德孔德D.D.馬克斯韋伯3.韋伯所關(guān)心的核心問題是（1.00分）A.

3、理性化問題理性化問題B.民主與自由的問題C.秩序問題與進(jìn)步問題D.社會存在和社會意識問題4.帕森斯1937年出版的()是美國社會學(xué)中芝加哥學(xué)派衰落、結(jié)構(gòu)功能主義崛起的標(biāo)志。（1.00分）A.《社會分工論》B.《社會行動的結(jié)構(gòu)》《社會行動的結(jié)構(gòu)》C.《社會系統(tǒng)》D.《社會行動的一般理論》5.音樂、繪畫、小說、電影屬于()（1.00分）A.低俗文化B.精致文化精致文化C.大眾文化D.精英文化6.()提出的“社會學(xué)的想象力”這個概念，力圖彌合

4、社會行動的社會心理基礎(chǔ)與宏觀結(jié)構(gòu)制約之間的鴻溝。（1.00分）A.霍克海姆B.孔德C.馬克斯韋伯D.米爾斯米爾斯7.強(qiáng)調(diào)()在形成社會、政治結(jié)構(gòu)中的優(yōu)先作用，是馬克思社會學(xué)思想的突出特點(diǎn)。（1.00分）A.政治因素B.文化因素C.地理環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)因素經(jīng)濟(jì)因素8.由一組意義相連、功能協(xié)調(diào)并共同發(fā)揮作用的文化元素組成的更大的功能單位叫（1.00分）A.文化模式B.文化特質(zhì)C.文化叢文化叢D.文化圈9.黑社會組織的生活方式、幫派規(guī)則屬于()（

5、1.00分）A.反文化反文化B.亞文化C.主文化D.精致文化10.帕森斯的理論因?yàn)樘貏e強(qiáng)調(diào)任何行動系統(tǒng)都必須滿足四項(xiàng)基本的功能要求，所以，其理論常常被簡化為AGIL分析框架。這四項(xiàng)基本的功能包括()（1.00分）A.適應(yīng)、達(dá)鵠、整合、分裂B.對立、統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)、沖突C.適應(yīng)、達(dá)鵠、整合、維摸適應(yīng)、達(dá)鵠、整合、維摸D.量變、質(zhì)變、調(diào)和、激化11.()作為世界上第一個社會學(xué)教授，明確將社會學(xué)的研究對象界定為獨(dú)立的客觀存在物——社會事實(shí)，為社會

6、學(xué)成為一門真正獨(dú)立的學(xué)科奠定了最堅實(shí)的基礎(chǔ)。（1.00分）A.馬克斯韋伯B.孟德斯鳩C.涂爾干涂爾干D.孔德12.()是經(jīng)典社會學(xué)理論中理解社會學(xué)傳統(tǒng)的開創(chuàng)者。社會學(xué)的基本分析單位是人的社會行動，通過“理解”人的行動動機(jī)中所包含著的“主觀意義”去認(rèn)識社會現(xiàn)象。（1.00分）B.種群生態(tài)理論種群生態(tài)理論C.新制度主義理論D.權(quán)變理論7.“角色借用”理論是()提出的。（2.00分）A.皮亞杰B.埃里克森C.庫利D.米德米德8.失業(yè)、離婚、犯

7、罪等現(xiàn)象屬于（2.00分）A.角色失敗角色失敗B.角色沖突C.角色不清D.角色中斷9.根據(jù)維系群體成員的關(guān)系的性質(zhì)不同，可以將社會群體劃分為（2.00分）A.正式群體與非正式群體B.血緣群體、地緣群體與業(yè)緣群血緣群體、地緣群體與業(yè)緣群體C.初級群體與次級群體D.所屬群體和參照群體10.依據(jù)群體成員間關(guān)系的親密程度，可以將社會群體劃分為（2.00分）A.初級群體與次級群體初級群體與次級群體B.正式群體與非正式群體C.所屬群體和參照群體D.

8、內(nèi)群體與外群體11.強(qiáng)調(diào)根據(jù)環(huán)境的變化不斷調(diào)整組織結(jié)構(gòu)和組織形式的理論是（2.00分）A.種群生態(tài)理論B.權(quán)變理論權(quán)變理論C.資源依附理論D.新制度主義理論12.在互動過程中，人們會有意無意地利用空間距離來傳達(dá)某種意義，從45～122厘米左右之間的距離，屬于（2.00分）A.社會距離B.親密距離C.公眾距離D.個人距離個人距離13.職業(yè)生涯的調(diào)整與發(fā)展，是()社會化的主要任務(wù)。（2.00分）A.老年時期B.兒童及幼年時期C.少年與青年時

9、期D.成年時期成年時期14.學(xué)生考試不及格，職工沒有完成工作任務(wù)等現(xiàn)象屬于（2.00分）A.角色中斷B.角色沖突C.角色不清D.角色失敗角色失敗15.保持活力是組織處在()的關(guān)鍵任務(wù)（2.00分）A.成熟階段成熟階段B.產(chǎn)生階段C.成長階段D.衰落階段16.在互動過程中，人們會有意無意地利用空間距離來傳達(dá)某種意義，從122—365厘米左右之間的距離，屬于（2.00分）A.個人距離B.公眾距離C.社會距離社會距離D.親密距離17.“鏡中我

10、”概念是()提出的（2.00分）A.埃里克森B.庫利庫利C.皮亞杰D.米德18.晚輩傳授文化規(guī)范和知識給長輩，這屬于（2.00分）A.預(yù)期社會化B.發(fā)展社會化C.再社會化D.逆向社會化逆向社會化19.自我身份與角色的區(qū)分和探索，是()社會化的主要任務(wù)（2.00分）A.成年時期B.老年時期C.兒童及幼年時期D.少年與青年時期少年與青年時期20.法官與警察，學(xué)者與藝術(shù)家，這屬于()（2.00分）A.永久性角色B.工具性角色C.表意性角色表意