五年級(jí)上數(shù)學(xué)第五單元復(fù)習(xí)教案

1、第五單元簡易方程復(fù)習(xí)第五單元簡易方程復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)目標(biāo)一復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義，會(huì)用字母表示數(shù)、數(shù)量、定律和計(jì)算公式。2.理解方程的意義，會(huì)判斷方程。能解方程并驗(yàn)算。3.能根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系，用方程解決實(shí)際問題，培養(yǎng)靈活的解題能力。二，復(fù)習(xí)重點(diǎn)二，復(fù)習(xí)重點(diǎn)如何解方程和用方程解決實(shí)際問題三，復(fù)習(xí)難點(diǎn)三，復(fù)習(xí)難點(diǎn)如何靈活運(yùn)用方程解決實(shí)際問題四，復(fù)習(xí)過程四，復(fù)習(xí)過程（一）用字母表示數(shù)（一）用字母表示數(shù)1，在含有字母的式子

2、里，字母中間的乘號(hào)可以記作“”，也可以省略不寫。加號(hào)、減號(hào)除號(hào)以及數(shù)與數(shù)之間的乘號(hào)不能省略。2，aa可以寫作aa或a，a讀作a的平方2a表示aa特別地1a=a這里的：“1“我們不寫檢測1：1、復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)。（1）填空。圖書角原來有X本書，被同學(xué)借走10本后還有（）本。小芳今年Y歲，媽媽的年齡是小芳的6倍，媽媽今年（）歲。（四）（四）用方程解決實(shí)際問題用方程解決實(shí)際問題:1，復(fù)習(xí)用方程解決實(shí)際問題的步驟，復(fù)習(xí)用方程解決實(shí)際問題的步驟1

3、，解：設(shè)未知數(shù)為X2找到等量關(guān)系列方程3，解方程4，檢驗(yàn)，寫答22常用等量關(guān)系常用等量關(guān)系加法：和=加數(shù)加數(shù)一個(gè)加數(shù)=和另一個(gè)加數(shù)減法：差=被減數(shù)減數(shù)被減數(shù)=差減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)差乘法：積=因數(shù)因數(shù)一個(gè)因數(shù)=積另一個(gè)因數(shù)除法：商=被除數(shù)除數(shù)被除數(shù)=商除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)商常用的數(shù)量關(guān)系:(1)路程＝速度時(shí)間速度＝路程時(shí)間時(shí)間＝路程速度(2)總價(jià)＝單價(jià)數(shù)量單價(jià)＝總價(jià)數(shù)量數(shù)量＝總價(jià)單價(jià)(3)總產(chǎn)量＝單產(chǎn)量數(shù)量單產(chǎn)量＝總產(chǎn)量數(shù)量數(shù)量＝總產(chǎn)量單價(jià)(4

4、)大數(shù)－小數(shù)=相差數(shù)大數(shù)－相差數(shù)=小數(shù)小數(shù)＋相差數(shù)=大數(shù)3，不同類型的解決問題訓(xùn)練，不同類型的解決問題訓(xùn)練1，一輛公共汽車到站時(shí)，有5人下車，9人上車，現(xiàn)在車上有21人，車上原來有多少人？2，小明是5月份出生的，他今年的年齡的3倍加上7正好是5月份的總開數(shù)。小明今年多少歲？3，學(xué)校買回3個(gè)足球和2個(gè)籃球共90元，足球每個(gè)22元，籃球每個(gè)多少元？4，學(xué)校買10套課桌用500元，已知桌子的單價(jià)是凳子的4倍，每張桌子多少元？5，爸爸的年齡比兒