版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2指標(biāo)十一五目十一五目標(biāo)完成情況完成情況備注專任教師10001007兼職教師200140未計(jì)宜化模式生師比16:117:1未計(jì)兼職教師師職比2:32:3.6含設(shè)計(jì)院碩士以上比80%左右78.9%博士比20%24.6%高:中:初4.5:4.5:15:4.5:0.5教授150165出國經(jīng)歷教師10098半年以上國際知名帶頭人57省級(jí)拔尖人才1037校級(jí)拔尖人才50502.高層次人才聚集效應(yīng)初現(xiàn),教學(xué)科研整體水平顯著提高。學(xué)校以引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)科
2、帶頭人和學(xué)術(shù)骨干作為教師隊(duì)伍建設(shè)核心目標(biāo),實(shí)施“杰出人才和學(xué)科帶頭人引進(jìn)和培養(yǎng)計(jì)劃”、“骨干教師出國進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃”、“武漢工程大學(xué)中青年學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)計(jì)劃”、“專業(yè)教師工程、設(shè)計(jì)與社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃”,不斷加大高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度。截至到目前,學(xué)校有雙聘院士9人,“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選1人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者3人,教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員6人,湖北省“新世紀(jì)高層次人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢工程大學(xué)十二五人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
- 人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
- 吉林大學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
- 吉林大學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
- 人才隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃
- 醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃2016
- 安徽師范大學(xué)十三五人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
- 關(guān)于印發(fā)《中建三局“十二五”人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃》的通知
- 人才隊(duì)伍建設(shè)方案
- 人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
- 加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)
- 人民醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃
- 醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)總結(jié)
- 電網(wǎng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)探析
- 人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案
- 淺談施工企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)
- 淺析邵武企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)
- 加強(qiáng)醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)體會(huì)
- 中國恩菲人才隊(duì)伍建設(shè)
- 檢察人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論