[教育]英才學(xué)院班長團(tuán)支書社會主義核心價值觀主題學(xué)習(xí)活動

1、英才學(xué)院班長團(tuán)支書主題學(xué)習(xí)活動 ——社會主義核心價值觀24字方針,使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在——習(xí)近平中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí),社會主義核心價值觀基本內(nèi)容：,國家：富強(qiáng) 民主 文明 和諧社會：自由 平等 公正 法治個人：愛國 敬業(yè) 誠信 友愛,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、 和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善

2、，積極培育社會主義核心價值觀,,1978年12月 黨的十一屆三中全會：恢復(fù)確立實事求是,2006年3月 第十屆全國人民政治協(xié)商會議“八榮八恥”社會主義榮辱觀,2006年10月 黨的十六屆六中全會明確提出了“建設(shè)社會主義核心價值體系”的重大命題和戰(zhàn)略任務(wù)明確提出了社會主義核心價值體系的內(nèi)容指出社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,2007年10月 黨的十七大進(jìn)一步指出了“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體

3、現(xiàn)?！?2011年10月，黨的十七屆六中全會社會主義核心價值體系是“興國之魂”，建設(shè)社會主義核心價值體系是推動文化大發(fā)展大繁榮的根本任務(wù)。,2012年11月，中共十八大報告明確提出“三個倡導(dǎo)”，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、 和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，是對社會主義核心價值觀的最新概括。,2013年12月 中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》明

4、確提出，以“三個倡導(dǎo)”為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。,發(fā)展歷程：,,,,,,,社會主義核心價值體系建設(shè)的現(xiàn)實語境：,國際格局變化和科學(xué)技術(shù)發(fā)展提出了新挑戰(zhàn)我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展提出了新任務(wù)社會轉(zhuǎn)型時期的思想多樣化提出了新問題,,應(yīng)對國際國內(nèi)的各種挑戰(zhàn),為時代氣質(zhì)重新定義，我們已經(jīng)走到了這樣的時段,社會主義核心價值體系建設(shè)的理論與現(xiàn)實意義,理論意義：對馬克思主義的價值理論、思想道德建設(shè)與精

5、神文明建設(shè)理論的豐富和發(fā)展，是我們黨建立在對社會主義價值觀念系統(tǒng)認(rèn)識和把握基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新實踐意義： 一：為建設(shè)和諧文化乃至和諧社會奠定精神基礎(chǔ)； 二：解決人們內(nèi)心不和諧的問題，特別是解決道德缺失甚至精神危機(jī)的問題，為每個人的生存和發(fā)展建立一個安身立命的精神寓所，進(jìn)而為中華民族的繁榮和發(fā)展鑄造堅實的理想信念基礎(chǔ),解讀：國家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧,四個詞兼容并包。對“富強(qiáng)”的追求，體

6、現(xiàn)了社會主義初級階段的最大國情，既有當(dāng)代的價值，更有傳統(tǒng)的價值?！懊裰鳌?、“文明”，同樣是中華民族百年來孜孜以求的目標(biāo)?！昂椭C”則綜合了傳統(tǒng)文化中“和”的因素，又有重要的當(dāng)代價值。在當(dāng)代中國，實現(xiàn)國家昌盛、人民幸福和民族復(fù)興，符合近代以來中國人民尋求民族復(fù)興的共同愿景，昭示中國特色社會主義偉大事業(yè)的美好前景，始終是一個鼓舞人心、振奮精神的價值理想，是一個能夠凝聚起億萬人民群眾智慧和力量的宏偉目標(biāo)。,解讀：社會層面：自由、平等、公正、法

7、治,社會的活力和創(chuàng)造力來自充分的空間和自由。中國的改革始自對“自由”的尊重，從最初的“大包干”改革，到社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立；從對于人民權(quán)益的保護(hù)，到堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。 而“平等”是要讓全體人民共享改革發(fā)展成果的那種平等，是構(gòu)成法律基石意義上的平等，是需要法治來保證的平等，這個意義上的平等當(dāng)然是社會核心價值的重要組成部分。“公正”和“法治”

8、體現(xiàn)了對當(dāng)今社會訴求的回應(yīng)。,解讀：公民層面：愛國 敬業(yè) 誠信 友善,價值觀最基本的主體還是個人，是最廣大的人民群眾。 “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字對我們每個人都提出了新的、更高的要求。 對于所從事職業(yè)的尊重代表著一種對于個人價值的追求，愛自己的崗位，全身心地投入到崗位上，干好本職工作，才可能為國家、為社會、為家庭，也為自己創(chuàng)造未來。正是因為熱愛，才能做到奉獻(xiàn)。 “人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)?！?

9、這種愛的循環(huán)能夠拉近人的心，產(chǎn)生無窮的動力，正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。“友善”是最緊密涉及人與人之間關(guān)系的道德要求，它不像敬業(yè)等職業(yè)道德那樣指向特定的成人群體，而是一個各級各類學(xué)校都可以也應(yīng)該重視的無涉年齡的、具有普遍適用性和基礎(chǔ)性的價值觀。,解讀：三者關(guān)系,這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通，實現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標(biāo)上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求。,愛國敬業(yè)誠信友善

10、，是其它兩個“倡導(dǎo)”的基礎(chǔ)，是作為公民應(yīng)該踐行的道德規(guī)范。作為中國人，首先必須熱愛自己的祖國，有國才有家，國強(qiáng)才能民安民康民富民樂。,如果沒有社會層面的自由、平等、公正、法治，就不能保證國家的富強(qiáng)、和諧，也不能保障個人的敬業(yè)、誠信。,要求： 各班級團(tuán)支部在接下來的兩周內(nèi)開展形式 自由的主題學(xué)習(xí)活動：例：主題班會，志愿服務(wù)， 觀看感動中國十大人物節(jié)目， 觀看人民網(wǎng)網(wǎng)上系列談：培育和踐