天津市寶坻區(qū)黑狼口中學(xué)八年級(jí)（上冊(cè)）語(yǔ)文《第11課 中國(guó)石拱橋》學(xué)案

1、人教版語(yǔ)文八年級(jí)上第人教版語(yǔ)文八年級(jí)上第1111課《中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋》學(xué)案學(xué)案教師寄語(yǔ)：愛(ài)國(guó)教師寄語(yǔ)：愛(ài)國(guó)——心路之橋、奮斗心路之橋、奮斗——征途之橋、熱誠(chéng)征途之橋、熱誠(chéng)——友誼之橋、友誼之橋、科教科教——興國(guó)之橋、科普興國(guó)之橋、科普——育才之橋。育才之橋。學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、理解課文內(nèi)容，了解中國(guó)石拱橋的特征。二、學(xué)習(xí)本文說(shuō)明事物的順序。三、揣摩本文說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。四、認(rèn)識(shí)我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造才能。。學(xué)習(xí)過(guò)程一、導(dǎo)入新課二、基礎(chǔ)知

2、識(shí)：1.注音：洨()勻稱()鷟()僉()河堤()2.解釋詞語(yǔ)：古樸：杰作：惟妙惟肖：巧妙絕倫：推崇：3、簡(jiǎn)介作者：三、整體感知：1、本文共10個(gè)自然段，可分為三部分，試歸納段意：第一部分(第1—2段)：第二部分(第3—9段)：第三部分(第10段)：2、默讀課文，分別找出石拱橋、中國(guó)石拱橋、趙州橋、盧溝橋的特點(diǎn)。六、文章為了準(zhǔn)確、生動(dòng)地說(shuō)明事物，往往要運(yùn)用各種說(shuō)明方法，試舉例分析文中出現(xiàn)的說(shuō)明方法：打比方：列數(shù)據(jù)：舉例子：摹狀貌：作詮釋：

3、引典籍：作比較：列圖表：下定義：七、課內(nèi)精讀：石拱橋，橋洞成弧形，就像虹。古人神話說(shuō)，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹，說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”等。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史?！端?jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都

4、有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來(lái)的雄姿。到解放的時(shí)候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。1石拱橋總的特征是_________________________________，文