郾城區(qū)李集鄉(xiāng)第一初級中學(xué)&八年級語文下冊_綜合性學(xué)習(xí)獻(xiàn)給母親的歌_教學(xué)設(shè)計新人教版

1、1《綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)獻(xiàn)給母親的歌獻(xiàn)給母親的歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、通過本次活動多側(cè)面的認(rèn)識母親，培養(yǎng)孝敬母親的情感，能夠理性的思考母愛。2、培養(yǎng)學(xué)生健康美好的倫理親情，引導(dǎo)學(xué)生感受母愛，理解母愛并感恩與母親。3、培養(yǎng)用多種方式（實踐、口語表達(dá)、寫作）表達(dá)情感的能力。教學(xué)重點教學(xué)重點通過本次活動多側(cè)面的認(rèn)識母親，培養(yǎng)孝敬母親的情感，能夠理性的思考母愛。教學(xué)難點教學(xué)難點培養(yǎng)用多種方式（實踐、口語表達(dá)、寫作）表達(dá)情感的能力

2、。教學(xué)用具教學(xué)用具多媒體教學(xué)時間教學(xué)時間一課時具體過程具體過程一、課前活動組織與計劃：一、課前活動組織與計劃：全班以小組為單位，活動過程組長負(fù)責(zé)，先組內(nèi)交流，本活動擬用三周，分三個階段。第一階段：1、唱歌曲《世上只有媽媽好》、《懂你》等。2、利用圖書館、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集資料。3、描寫母愛的詩歌、小說、散文等文學(xué)作品。4、新聞媒體報道過的與母親有關(guān)的感人事跡。5、描寫動物世界母子親情的作品。6、展現(xiàn)母親形象的繪畫、攝影、電影、廣告等。

3、第二階段：1.利用周日與母親聊天，了解母親童年到青年時期的生活，找出母親的舊照片，說一說照片背后的故事。2.給母親唱一首歌，畫一幅畫，寫一篇文章，做一件有意義的事。35、你媽媽喜歡顏色是________。6、你媽媽喜歡水果是________。7、你媽媽喜歡的花是________。8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。9、你媽媽用的化妝品是_____________牌子10、你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______

4、______師：母愛猶如陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺，回首往事，我們才幡然醒悟。母親做的每一件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。（1）你的母親是怎樣的？找出母親往日的照片，說一說背后的故事。（2）回憶發(fā)生在我和母親之間發(fā)生的一件印象深刻的事。（3）學(xué)生朗讀作品或展示母親愛我的圖畫。第三樂章：深化提升，回報母親：第三樂章：深化提升，回報母親：慈母情，是母親對懷中嬰兒的甜甜的親吻，是拍著嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲，是手把手教子寫字的苦苦的耐心，是

5、燈下為子飛針走線的不眠之夜，是期盼兒女成才的憂郁的眼神，是兒女遠(yuǎn)行時的句句叮嚀，是過早爬上眼角的一道道皺紋。慈母情，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。今天，我們之所以能健康地成長，母親有多大的功勞啊。提問：1、為了報答母親的養(yǎng)育之恩，你已經(jīng)做了什么，以后打算怎么做2、如果要你用比喻手法形容一下“母愛”，你會怎么說？3、現(xiàn)在如要你對媽媽說些最想說的話，你會說……同學(xué)分組討論，發(fā)表見解。各小