廣告文案寫作教案本科

1、1《廣告文案寫作》課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）的一門專業(yè)必修課，主要講授廣告文案的基本概念、文案人員的素質(zhì)和思維方式、不同媒體的文案寫作及軟廣告、系列廣告等廣告文案寫作。一、整體教學(xué)目標(biāo)一、整體教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握《廣告文案寫作》的基本理論，達(dá)到能夠獨(dú)立完成廣告文案創(chuàng)作的目的。二、教學(xué)要求二、教學(xué)要求學(xué)習(xí)本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：1、了解廣告文案的基本觀念、文案人員的素質(zhì)和思維方式，掌握文案寫作的語言特點(diǎn)、文案

2、的訴求方式、廣告創(chuàng)意理論知識(shí)。2、掌握不同媒體的文案寫作特點(diǎn)，能夠獨(dú)立完成不同媒體的廣告文案創(chuàng)作。3、熟練掌握報(bào)刊、廣播電、視廣告文案、長文案、短文案與系列文案的寫作方法與技巧，并能進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作。4、熟練掌握軟廣告、系列廣告等廣告文案寫作技巧，能夠熟練進(jìn)行創(chuàng)意提案。三、學(xué)生教材三、學(xué)生教材廣告文案寫作，夏霖編著四、教改思路四、教改思路本課程教材內(nèi)容共七章，將其分為三大模塊，即基礎(chǔ)模塊、策略模塊和應(yīng)用模塊。體現(xiàn)在教案中有三個(gè)篇章：基礎(chǔ)篇、

3、策略篇和應(yīng)用篇。每一篇章都結(jié)合具體實(shí)踐訓(xùn)練，將理論指導(dǎo)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來，根據(jù)不同的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目采用獨(dú)立式和小組作業(yè)式完成各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，成立虛擬廣告公司，以崗位設(shè)置為前提，讓“員工”（學(xué)生）在“客戶”（教師或贊助單位）要求的前提下，完成“任務(wù)”（實(shí)踐作業(yè)）。3的目標(biāo)而努力嗎？好，從這節(jié)課開始，我將與大家一起在這新的學(xué)期里開創(chuàng)廣告文案寫作之路。（二）講授新課（二）講授新課“出發(fā)前都是夢想，上路了才是挑戰(zhàn)”，現(xiàn)在咱們開始迎接廣告文案寫作的第一個(gè)

4、挑戰(zhàn)——廣告文案的概念與本質(zhì)。一、內(nèi)涵一、內(nèi)涵1、展示廣告作品，讓同學(xué)們指出廣告作品中的文案部分？2、“廣告文案”一詞，來自英文Advertisingcopy但中文“文案”一詞，是中國的傳統(tǒng)詞匯，《辭?！樊?dāng)中有兩種解釋：（1）公文案卷（2）舊時(shí)衙署中草擬的文牘、掌管檔案的幕僚。恰與廣告業(yè)同時(shí)以“文案”指廣告作品中的文案和文案撰稿人的情況吻合。3、廣告文案指廣告作品中為傳達(dá)廣告信息而使用的全部語言文字部分，它與廣告畫面共同構(gòu)成了一幅完整的

5、廣告作品。在平面廣告中，它是指廣告作品中的文字部分；在廣播電視中，它是指人物的有聲語言和字幕。內(nèi)涵：（1）廣告文案是依附于廣告作品而存在的。（2）廣告文案不等同于廣告正文，廣告正文只是廣告文案的一部分。（3）在不同媒介中，廣告文案的形式是不同的報(bào)刊——文字廣播——話語、旁白（有聲語言）電視——有聲語言和字幕二、本質(zhì)二、本質(zhì)1、文案是手段不是目的廣告使用文案，不是為了給受眾看一些漂亮的文字，聽一些動(dòng)聽的話語，也不是讓文案人員施展文學(xué)才華，