版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、二年級年級年級年級道德與法治道德與法治科電子備課教案科電子備課教案教學(xué)內(nèi)容教材62636465頁教學(xué)目標(biāo)1.、了解家鄉(xiāng)的變化,關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。2、通過調(diào)查活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)合作和社會(huì)實(shí)踐的能力。3、為家鄉(xiāng)發(fā)生巨大的變化而自豪,激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的愿望。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生通過社會(huì)調(diào)查,了解家鄉(xiāng)的變化,關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。教學(xué)難點(diǎn):通過調(diào)查活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)合作和社會(huì)實(shí)踐的能力。課型新授課教學(xué)方法教學(xué)方法:教學(xué)方法:討
2、論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、社會(huì)調(diào)查學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)方法:自學(xué)討論教學(xué)準(zhǔn)備1通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些關(guān)于家鄉(xiāng)變化方面的資料。2教師幫助學(xué)生以小組為單位設(shè)計(jì)調(diào)查方案,讓學(xué)生根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際和學(xué)生的興趣確定,選擇近些年來當(dāng)?shù)匕l(fā)展變化顯著的方面進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果記錄下來。教學(xué)時(shí)數(shù)3課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課(給同學(xué)們展示圖片“石家莊舊貌”和“50年代華北藥廠外景”。)二、老師:同學(xué)們,大家知道這兩幅圖老師:同學(xué)們,大家剛
3、才交流了一下家鄉(xiāng)變化的社會(huì)調(diào)查情況,大家都是怎樣調(diào)查的呢?學(xué)生:(略)老師:同學(xué)們有的向爸爸媽媽等長輩詢問的,有的是通過網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等調(diào)查來的,有的同學(xué)通過走訪一些村委會(huì)等機(jī)構(gòu)得來了等等,看來同學(xué)們的調(diào)查方式還挺多的。大家都調(diào)查了哪些方面呢?給大家說一說。學(xué)生:(略)老師:同學(xué)們調(diào)查的還挺廣泛,涉及了住房、生活環(huán)境、精神面貌、菜市場、衣著、家庭經(jīng)濟(jì)收入、家用電器等方面的變化,那大家對自己調(diào)查的結(jié)果最大的感受是什么呢?學(xué)生:(略)老師:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我看家鄉(xiāng)新變化征文我看家鄉(xiāng)新變化
- 我和我的祖國征文說說家鄉(xiāng)新變化
- 從衣食住行喜看家鄉(xiāng)新變化
- 家鄉(xiāng)作文350字 家鄉(xiāng)的新變化 四年級
- 《家鄉(xiāng)的變化》教案
- 我看家鄉(xiāng)新變化〉綜合實(shí)踐活動(dòng)申請書
- 變化作文500字 我看家鄉(xiāng)新變化 四年級
- 改革開放30年,感悟家鄉(xiāng)新變化(09年3月)
- 銷售渠道的新變化
- 家紡面料新變化
- 品讀新課標(biāo) 解讀新變化
- 喜看學(xué)校(小學(xué))新變化
- 經(jīng)典品牌的新變化
- 家鄉(xiāng)的變化
- “感受福州新變化”主題班會(huì)
- 全球企業(yè)并購出現(xiàn)新變化
- 新變化2019信息交流模塊
- 家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
- 國際政治格局新變化研究.pdf
- 【醫(yī)護(hù)工作體會(huì)】感受創(chuàng)建新變化
評論
0/150
提交評論