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1、語文復(fù)習教案四年級朱春娥5、進一步提高口語交際水平,在閱讀復(fù)習中相機進行實踐。6、進一步了解本學(xué)年段的習作要求,對本冊書中的作文類型有所了解,掌握每種類型作文的基本寫法。能把自己看到、聽到、想到、做過的寫清楚,寫明白。正確使用標點符號,會寫建議書。對自己的習作進行修改,并根據(jù)不足進行指導(dǎo)。三、復(fù)習目標1、鞏固本冊生字詞,能準確認讀120個生字,會寫227個生字,6個多音字,并能按筆順正確書寫、默寫生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱,能正
2、確理解、運用這些生字。掌握340個詞語,認讀并聽寫詞語,會造句,找出部分近義詞和反義詞,給詞語歸類,排列詞語,搭配詞語。2、能背誦指定課文,領(lǐng)會課文含義,會背誦、理解、默寫古詩。3、句子:(1)復(fù)習學(xué)過的句式。能把敘述句改為把字句或被字句。會把有聯(lián)系的幾個簡單句子合并成一句。(2)能按要求把句子寫具體。(3)會判斷句子的意思是否正確,能修改問題明顯的病句。(4)能通過理解句子中的主要詞語來體會整句話的意思。(5)能區(qū)分句子是否完整,把不
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