乙炔 炔烴 教學(xué)設(shè)計(jì)示例（一）

1、乙炔乙炔炔烴炔烴教學(xué)設(shè)計(jì)示例（一）教學(xué)設(shè)計(jì)示例（一）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1使學(xué)生了解乙炔的分子結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和主要用途。2了解乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法。3了解炔烴的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、通式和通性。能力目標(biāo)：1培養(yǎng)學(xué)生類比思維的能力：乙烯、乙炔在結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)上的相似和差異性，烯烴和炔烴在結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、同分異構(gòu)體的書寫上的相似和差異性，都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練的良好時(shí)機(jī)。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力：根據(jù)乙烯和乙炔分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，學(xué)生會(huì)認(rèn)為乙炔與和酸性

2、高錳酸鉀溶液反應(yīng)速度鉍乙烯要快。教師應(yīng)通過事先提出觀察要求提醒學(xué)生仔細(xì)觀察，引導(dǎo)他們思考其原因。情感目標(biāo)：1工業(yè)上用的氧炔焰切割，照明用的乙炔燈等都是乙炔在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。教學(xué)中注意聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2通過學(xué)習(xí)乙炔的化學(xué)性質(zhì)，體會(huì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的內(nèi)外因辯證關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于探索的科學(xué)精神。3通過介紹聚氯乙烯的有關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：乙炔的結(jié)

3、構(gòu)和主要性質(zhì)教學(xué)過程：教學(xué)過程：引言引言：這節(jié)課將要學(xué)習(xí)的乙炔俗稱電石氣。它是用電石和水反應(yīng)產(chǎn)生的。我國古時(shí)對(duì)此曾有“器中放石幾塊，滴水則產(chǎn)氣，點(diǎn)之則燃”的記載。板書板書：一、實(shí)驗(yàn)室制乙炔討論：制取乙炔的裝置。播放播放視頻乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法。提出提出：為什么實(shí)驗(yàn)室制備的乙炔有臭味？（由電石產(chǎn)生的乙炔因?；煊小⒌入s質(zhì)而有特殊難聞的臭味。）講述講述：乙炔的物理性質(zhì)。過渡過渡：下面我們來研究乙炔的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)推測(cè)乙炔的電子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式。