2018部編新人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課《搭船的鳥(niǎo)》 (1)教案_第1頁(yè)
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1、20182018部編新人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編新人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15《搭船的鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析教材分析:本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了“我”乘船去鄉(xiāng)下的外祖父家的途中的一景,在大自然中認(rèn)識(shí)翠鳥(niǎo)的過(guò)程,字里行間充滿了一顆童心對(duì)自然的愛(ài),筆法是那樣地淺近,樸素,清新,具有一種純真明凈的童趣,給人以難忘的印象。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能知識(shí)與技能:1、正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。2、正確認(rèn)讀本課十一個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)八個(gè)。過(guò)程

2、與方法:過(guò)程與方法:1、學(xué)生反復(fù)誦讀,展開(kāi)想象來(lái)理解課文,體驗(yàn)情感。2、展開(kāi)小組討論,對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行體驗(yàn),交流。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課外讀物,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。情感態(tài)度與價(jià)值觀:情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受人與動(dòng)物和諧共處的美好境界,培養(yǎng)學(xué)生親近自然,熱愛(ài)自然的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)翠鳥(niǎo),感受大自然的美麗神奇。教學(xué)方法教學(xué)方法:教師引導(dǎo)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:課件,生字詞卡片。和它們交朋友呢,認(rèn)識(shí)的字把拼音

3、藏起來(lái)讀,不認(rèn)識(shí)的利用拼音和它打招呼。5、學(xué)生利用生字卡片小組內(nèi)互讀。6、利用大屏幕出示生字,學(xué)生齊讀。小組內(nèi)說(shuō)認(rèn)字好方法,學(xué)生互助識(shí)字。7、語(yǔ)境中識(shí)字。課件出示帶有生字的課文中的句子,指生讀。(1)()()學(xué)舌、教室里靜()()、一()當(dāng)關(guān),萬(wàn)()莫開(kāi)。(2)謎語(yǔ):一人力氣大,把天撐破了。一口吃掉天。8、檢查識(shí)字,小組之內(nèi)互查,開(kāi)小火車(chē)讀。三、指導(dǎo)生字書(shū)寫(xiě)三、指導(dǎo)生字書(shū)寫(xiě)。1、引導(dǎo)學(xué)生觀察分析字型,觀察筆畫(huà)在田字格中的位置,讓生試說(shuō)筆

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