新生心理健康普查方案

1、海南科技職業(yè)學(xué)院海南科技職業(yè)學(xué)院20172017級(jí)新生心理健康狀況普查方案級(jí)新生心理健康狀況普查方案為幫助我校2017級(jí)新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，了解新生的心理健康狀況，建立新生心理健康檔案，為學(xué)校開(kāi)展心理健康教育工作提供可靠依據(jù)，提高學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的效率和效果，制定本方案。一、普查目的一、普查目的（一）通過(guò)心理健康普查工作，全面掌握我校新生心理特點(diǎn)和心理健康水平，使心理健康教育工作做到有的放矢，為增強(qiáng)學(xué)生心理調(diào)適能力、更好地適

2、應(yīng)大學(xué)生活、幫助他們培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)提供依據(jù)。（二）通過(guò)科學(xué)的方法，有效地將可能存在心理問(wèn)題的學(xué)生篩查出來(lái)，并根據(jù)其嚴(yán)重程度進(jìn)行分類(lèi)，進(jìn)行早期診斷和危機(jī)干預(yù)，有效地減少學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生。（三）建立學(xué)生心理健康檔案，以心理普查為基礎(chǔ)，形成篩查、診斷、干預(yù)、服務(wù)、跟蹤一體化的工作模式，努力做好可能有心理問(wèn)題學(xué)生的后期支持工作，并對(duì)問(wèn)題較為嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、幫助和干預(yù)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對(duì)2017級(jí)新生心理健康普查工作

3、的組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，成立2017級(jí)新生心理健康普查領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由副校長(zhǎng)彭德福同志任組長(zhǎng)，學(xué)工處副處長(zhǎng)馬云龍同志任副組長(zhǎng)、各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)和學(xué)工副院長(zhǎng)為成員。工作小組由心理咨詢(xún)中心專(zhuān)職教師和校健康協(xié)會(huì)成員組成。三、三、普查工具的選擇普查工具的選擇3、各院系在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)2015級(jí)新生施測(cè)，學(xué)工處心理咨詢(xún)中心進(jìn)行督導(dǎo)。測(cè)試結(jié)束后各院系心理輔導(dǎo)站將問(wèn)卷以班級(jí)為單位收齊，集中上交至心理咨詢(xún)中心（實(shí)驗(yàn)樓南樓414室）

4、，截止時(shí)間為2015年10月20日（周二）上午下班前。4、心理咨詢(xún)中心組織專(zhuān)、兼職教師統(tǒng)計(jì)普查問(wèn)卷結(jié)果，并進(jìn)行分類(lèi)，結(jié)束后將結(jié)果形成書(shū)面材料反饋到各院系，由院系心理輔導(dǎo)站對(duì)篩查出的一類(lèi)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的關(guān)注或約談，對(duì)高危學(xué)生及時(shí)給予干預(yù)或轉(zhuǎn)介。5、心理咨詢(xún)中心將2015級(jí)新生普查結(jié)果、分析報(bào)告上報(bào)學(xué)生工作處。6、心理咨詢(xún)中心建立2015級(jí)學(xué)生心理健康檔案。五、工作要求和注意事項(xiàng)五、工作要求和注意事項(xiàng)1、提高認(rèn)識(shí)。各院系要提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳、

5、精心組織、周密安排、密切配合。測(cè)試前向?qū)W生講明心理健康普查的目的、意義等，使學(xué)生積極配合，以保證心理健康普查工作有序進(jìn)行和圓滿(mǎn)完成。2、認(rèn)真組織實(shí)施。各院系根據(jù)普查方案制定本系院心理健康普查方案和具體安排表，并提前將普查須知傳達(dá)到每一位2015級(jí)新生。3、加強(qiáng)指導(dǎo)。測(cè)試過(guò)程中，各院系心理輔導(dǎo)站成員要到測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)巡視和指導(dǎo)，督察學(xué)生的答題情況，指導(dǎo)學(xué)生把所有題目做完后方可交卷。漏答或不答均視為未完成答卷，要讓學(xué)生及時(shí)改正，否則將影響測(cè)試效果