專業(yè)核心課程建設(shè)情況的總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、旅游管理專業(yè)核心課程建設(shè)情況總結(jié)旅游管理專業(yè)核心課程建設(shè)情況總結(jié)我校旅游管理專業(yè)根據(jù)新密市旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r與要求,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,圍繞一個(gè)中心,突出兩大特色,重點(diǎn)發(fā)展三個(gè)專業(yè)方向,著重培養(yǎng)四種能力的旅游管理特色人才培養(yǎng)模式,以行業(yè)為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化校、政、企、研結(jié)合辦學(xué)特色,構(gòu)建多層次、多類型、全方位的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。經(jīng)過建設(shè),旅游管理專業(yè)建設(shè)取得一些成績(jī):現(xiàn)對(duì)旅游管理國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)分如下四方面進(jìn)行總結(jié):一、項(xiàng)

2、目的實(shí)施基本情況一、項(xiàng)目的實(shí)施基本情況(一)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)實(shí)行學(xué)校和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的三級(jí)管理的制度安排,實(shí)行專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人與學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)制,建立專門機(jī)構(gòu)和組織工作團(tuán)隊(duì),明確各細(xì)分專業(yè)方向及相應(yīng)教研單位和人員的職責(zé)。在特色專業(yè)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)方面,學(xué)校成立有專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)專業(yè)建設(shè)全過程實(shí)施指導(dǎo)和監(jiān)控。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)特色專業(yè)的申報(bào)、立項(xiàng)與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。旅游專業(yè)負(fù)責(zé)項(xiàng)目具體實(shí)施與日常教學(xué)管理,教育評(píng)估辦負(fù)責(zé)專業(yè)質(zhì)量保障及學(xué)生評(píng)

3、教,網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)各精品課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),專業(yè)發(fā)展涉及到的幾門精品課程建設(shè)項(xiàng)目等以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)均有明確任務(wù)和責(zé)任。(二)實(shí)施程序與措施實(shí)施程序與措施1、第一步對(duì)目前旅游管理專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀做全面調(diào)查研究。第二步分析我院旅游管理專業(yè)發(fā)展存在的優(yōu)勢(shì)與不足,從而制訂全面的、詳細(xì)的建設(shè)計(jì)劃。第三步開展旅游管理專業(yè)發(fā)展體系、教育教學(xué)內(nèi)容的改革、人材培養(yǎng)與儲(chǔ)備等方面的建設(shè)。2、課程建設(shè)與改革方面的措施:專業(yè)建設(shè)以課程內(nèi)容改革為核心,以教學(xué)方法、手段改革為重

4、點(diǎn),促進(jìn)課程、教材建設(shè)的規(guī)范化、現(xiàn)代化和系列化。目前,旅游管理專業(yè)已建成校本課程4門,以此全面推動(dòng)核心課程的建設(shè)。(2)出版教材與教材獲獎(jiǎng)情況建設(shè)期間,積極建設(shè)與課程體系相配套的教材與教材體系。旅游管理專業(yè)教師出版相關(guān)專著、教材:表1課程建設(shè)期間旅游專業(yè)教師出版的教材一覽表課程建設(shè)期間旅游專業(yè)教師出版的教材一覽表序號(hào)序號(hào)教材名稱教材名稱主編主編出版社出版社出版時(shí)間出版時(shí)間1234567891011121314(3)多媒體課件獲獎(jiǎng)數(shù),清單

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