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1、八年級上冊數(shù)學(xué)好題、易錯題八年級上冊數(shù)學(xué)好題、易錯題(2012?自貢)如圖,矩形ABCD中,E為CD的中點,連接AE并延長交BC的延長線于點F,連接BD、DF,則圖中全等的直角三角形共有()A3對B4對C5對D6對考點:直角三角形全等的判定;矩形的性質(zhì)分析:先找出圖中的直角三角形,再分析三角形全等的方法,然后判斷它們之間是否全等解答:解:圖中全等的直角三角形有:△AED≌△FEC,△BDC≌△FDC≌△DBA,共4對故選B點評:本題考查
2、三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角(2012?鎮(zhèn)江)邊長為a的等邊三角形,記為第1個等邊三角形,取其各邊的三等分點,順次連接得到一個正六邊形,記為第1個正六邊形,取這個正六邊形不相鄰的三邊中點,順次連接又得到一個等邊三角形,記為第2個等邊三角形,取其各邊的三等分點,順
3、次連接又得到一個正六邊形,記為第2個正六邊形(如圖),…,按此方式依次操作,則第6個正六邊形的邊長為()A13(12)5aB12(13)5aC13(12)6aD12(13)6a考點:等邊三角形的判定與性質(zhì)專題:規(guī)律型分析:連接AD、DB、DF,求出∠AFD=∠ABD=90,根據(jù)HL證兩三角形全等得出∠FAD=60,求出AD∥EF∥GI,過F作FZ⊥GI,過E作EN⊥GI于N,得出平行四邊形FZNE得出EF=ZN=13a,求出GI的長,求
4、出第一個正六邊形的邊長是13a,是等邊三角形QKM的邊長的13;同理第二個正六邊形的邊長是等邊三角形GHI的邊長的13;求出第五個等邊三角形的邊長,乘以13即可得出第六個正六邊形的邊長解答:解:連接AD、DF、DB,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠ABC=∠BAF=∠∠AFE,AB=AF,∠E=∠C=120,EF=DE=BC=CD,∴∠EFD=∠EDF=∠CBD=∠BDC=30,∵∠AFE=∠ABC=120,∴∠AFD=∠ABD=9
5、0,在Rt△ABD和RtAFD中AF=ABAD=AD∴Rt△△ABD≌Rt△AFD,∴∠BAD=∠FAD=12120=60,∴∠FAD∠AFE=60120=180,∴AD∥EF,∵G、I分別為AF、DE中點,∴GI∥EF∥AD,∴∠FGI=∠FAD=60,(2012?益陽)如圖,點A是直線l外一點,在l上取兩點B、C,分別以A、C為圓心,BC、AB長為半徑畫弧,兩弧交于點D,分別連接AB、AD、CD,則四邊形ABCD一定是()A平行四邊
6、形B矩形C菱形D梯形考點:平行四邊形的判定;作圖—復(fù)雜作圖分析:利用平行四邊形的判定方法可以判定四邊形ABCD是平行四邊形解答:解:∵別以A、C為圓心,BC、AB長為半徑畫弧,兩弧交于點D,∴AD=BCAB=CD∴四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形)故選A點評:本題考查了平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟記平行四邊形的判定方法(2012?西寧)如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊BC、CD上的點,BE=CF,
7、連接AE、BF將△ABE繞正方形的對角線交點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△BCF,則旋轉(zhuǎn)角是()A45B120C60D90考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);正方形的性質(zhì)分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得出旋轉(zhuǎn)后A到B,只要根據(jù)正方形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求出∠AOB即可解答:解:將△ABE繞正方形的對角線交點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△BCF時,A和B重合,即∠AOB是旋轉(zhuǎn)角,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BAO=∠ABO=45,∴∠AOB=1804545=90,即旋轉(zhuǎn)角是9
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