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1、專(zhuān)題三從礦物到基礎(chǔ)材料第一單元從鋁土礦到鋁合金1課時(shí)課時(shí)1鋁及鋁合金鋁及鋁合金(學(xué)案)(學(xué)案)執(zhí)教人:耿承勝【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,掌握鋁的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。(2)認(rèn)識(shí)鋁及鋁合金在生產(chǎn)生活中的重要應(yīng)用。(3)在實(shí)驗(yàn)、比較、歸納中,感知金屬鋁的特殊性,體驗(yàn)探究的過(guò)程。(4)感受化學(xué)在生產(chǎn)生活和科技中的重要作用?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】鋁的化學(xué)性質(zhì)【學(xué)習(xí)過(guò)程】【實(shí)驗(yàn)探究1】取一根鋁條,用砂紙打磨鋁條一端,比較打磨前后顏色的差異,并歸納鋁的
2、物理性質(zhì)?!練w納小結(jié)】一、鋁的物理性質(zhì)色,具有金屬光澤,密度較,硬度較,熔點(diǎn)較低(660℃),具有良好的性、性、性?!舅伎继骄?】①鋁為何表現(xiàn)出良好的耐腐蝕性?寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。②該反應(yīng)表現(xiàn)出鋁具有什么性質(zhì)?從原子結(jié)構(gòu)角度如何解釋?zhuān)俊練w納小結(jié)】2、鋁的化學(xué)性質(zhì)——較強(qiáng)性1、與非金屬反應(yīng)(1)與O2反應(yīng):(2)與Cl2反應(yīng):【實(shí)驗(yàn)探究2】比較鋁和濃稀鹽酸、硫酸、硝酸的反應(yīng)情況步驟1:取4支試管,往其中分別滴加2ml6molLHCl、濃
3、H2SO4、濃HNO3、CuSO4溶液步驟2:將5根一端打磨好的鋁條分別放入其中,分別觀察鋁條表面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與Al反應(yīng)的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式稀HClCuSO4溶液濃H2SO4濃HNO3【歸納小結(jié)】2、與酸反應(yīng)(1)與鹽酸和稀硫酸反應(yīng):離子方程式(2)常溫下,鋁遇、時(shí)會(huì)在表面生成致密的而發(fā)生。濃硫酸、濃硝酸可用鋁槽車(chē)運(yùn)輸。3、與某些鹽溶液反應(yīng)專(zhuān)題三從礦物到基礎(chǔ)材料第一單元從鋁土礦到鋁合金2Al與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:【實(shí)
4、驗(yàn)探究3】取一支試管,加入少量NaOH溶液,將一端打磨好的鋁條放入其中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?!舅伎继骄?】①產(chǎn)生的氣體是什么?試用氧化還原反應(yīng)相關(guān)理論解釋。②試寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式。【信息提示:Al(OH)3能與NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)】【歸納小結(jié)】4、與堿反應(yīng)Al與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式:【實(shí)驗(yàn)探究4】鋁熱反應(yīng)5、鋁熱反應(yīng):鋁粉還原一些金屬氧化物該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)方程式:該反應(yīng)放出大量的熱,可用于鋁熱反應(yīng)可用于冶煉V、Cr、Mn、
5、W等高熔點(diǎn)的金屬,如:AlMnO2===【拓展視野】介紹鋁及鋁合金在生產(chǎn)生活中的用途?!眷柟叹毩?xí)】1()兩份等質(zhì)量的鋁粉,一份投入足量的稀鹽酸中,另一份投入足量的氫氧化鈉溶液中,則生成氫氣的質(zhì)量比為A.1:1B.2:1C.3:1D.1:32()鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),當(dāng)兩個(gè)反應(yīng)放出的等物質(zhì)的量氣體時(shí),反應(yīng)中消耗的HCl和NaOH的物質(zhì)的量之比A.1:1B.2:1C.3:1D.1:33()鋁在人體中積累可使人慢性中毒,19
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