(4-16歲)兒童行為量表(cbcl)計(jì)分方法+因子+所屬題目

1、（416歲）兒童行為量表歲）兒童行為量表(CBCL)記分方法記分方法第一部分：一般項(xiàng)目。不記分第一部分：一般項(xiàng)目。不記分，由于父母親的職業(yè)最能代表兒童家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，因此“一股項(xiàng)目”中只著重此條，第二部分：社交能力。包括七大類，分為三個(gè)因子。項(xiàng)目除個(gè)別條目外，第二部分：社交能力。包括七大類，分為三個(gè)因子。項(xiàng)目除個(gè)別條目外，均需記分，其記分方法如下均需記分，其記分方法如下：（1）活動(dòng)情況）活動(dòng)情況(包括第包括第I、Ⅱ、Ⅲ條)I(1)：

2、無(wú)愛(ài)好或一種愛(ài)好記0分，兩種愛(ài)好記1分，三種或以上記2分。I(2)及I(3)：“不知道”。不記分，低于一般記0分，一般記1分，高于一般記2分。(2)及(3)的分?jǐn)?shù)加起來(lái)求出平均數(shù)，作為這一項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。Ⅱ(1)：記分法同I(1)Ⅱ(2)及Ⅱ(3)：記分法同I（2）及I（3）Ⅲ(1)：記分法同I(1)Ⅲ(2)：記分法同I（2）及I（3）（2）社交情況）社交情況(第Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ條)Ⅳ(1)：記分法同I(1)Ⅳ(2)：記分法同I(2)及I（3）Ⅴ(

3、1)：無(wú)或一個(gè)記0分；二、三個(gè)記1分；四個(gè)或以上，記2分Ⅴ(2)：不到一次記0分，一、二次記1分。三次以上記2分。Ⅵ：較差記0分，差不多記1分，較好記2分，把a(bǔ)、b、c的三個(gè)分?jǐn)?shù)加起來(lái)求出平均分，作為一個(gè)分?jǐn)?shù)，d的記分法同上，另作一個(gè)分?jǐn)?shù)(即Ⅵ項(xiàng)有兩個(gè)分?jǐn)?shù))（3）學(xué)校情況）學(xué)校情況(第Ⅶ條)Ⅶ(1)：不及格記0分，中等以下記1分，中等記2分，中等以上記3分。把各項(xiàng)分?jǐn)?shù)加起來(lái)求出平均數(shù)，作為Ⅶ(1)的分?jǐn)?shù)。Ⅶ(2)：“不是”記1分，“是”

4、記0分。Ⅶ(3)：“沒(méi)有”記1分，“留過(guò)”記0分Ⅶ(4)：“沒(méi)有”記1分，有問(wèn)題記0分。問(wèn)題開(kāi)始及解決情況不記分。93949597104表3：6~11歲女孩行為問(wèn)題因子分正常范圍分界值3~48~98~93~410~113~42~318~193~4因子名稱抑郁社交退縮軀體訴述分裂強(qiáng)迫多動(dòng)性問(wèn)題違紀(jì)攻擊性殘忍包括條目11、12、30、31、32、33、34、35、38、45、50、52、71、75、88、103、111、11213、42、6

5、5、69、75、80、87、88、102、103、1112、4、7、51、54、56ag77、929、18、40、66、67、70、76、84、85、91、1001、8、10、13、17、23、38、41、48、61、62、64、79、8052、60、63、73、93、9639、43、67、81、82、903、7、14、16、19、21、22、23、25、27、33、37、41、48、68、74、86、87、88、93、94、95、97