“雙贏”和“分享”的素材

1、1美文是怎樣寫成的美文是怎樣寫成的多角度挖掘，多角度挖掘，活學(xué)活用作文素材，煉就活學(xué)活用作文素材，煉就一流美文一流美文有關(guān)有關(guān)“分享分享”的素材的素材1、一只腳踩扁了紫羅蘭它卻把香味留在了你的腳上這就是寬容。（紫羅蘭分享自己的香味）2、贈(zèng)人玫瑰，手留余香3、一位哲人說(shuō)過(guò)：兩個(gè)人各有一個(gè)蘋果，交換后你終究只有一個(gè)；但兩個(gè)人都有思想，交換后你就會(huì)多出一個(gè)思想?。ò阉枷氡舜朔窒恚?、異地求學(xué)的三毛曾經(jīng)失落無(wú)助時(shí)，有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起

2、眼的小草，并鼓勵(lì)她振作起來(lái)。三毛的心靈十分感動(dòng)，她寫到：“草會(huì)枯萎，我不知道用什么方3不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。她無(wú)償?shù)夭华q豫地將鐳的提純方法公布于眾。她無(wú)償?shù)匕堰@一能給自己帶來(lái)巨大收益的科研成果把這一能給自己帶來(lái)巨大收益的科研成果分享分享給了全人類。給了全人類。（堅(jiān)持不懈、（堅(jiān)持不懈、勤勞動(dòng)勤勞動(dòng)、分享分享）6、袁隆平、袁隆平專一專一，不期望于商界的自如，不追，不期望于商界的自如，不追逐明星的閃耀。站在孕育著希望的稻田上，站逐明

3、星的閃耀。站在孕育著希望的稻田上，站在科學(xué)家的位置上，他認(rèn)真在科學(xué)家的位置上，他認(rèn)真調(diào)查調(diào)查，刻苦鉆研刻苦鉆研，天道酬勤天道酬勤，在這樣一個(gè)既，在這樣一個(gè)既偉大似偉大似乎又很乎又很平凡平凡的位置上，終于發(fā)現(xiàn)了高品質(zhì)雜交水稻，解決了位置上，終于發(fā)現(xiàn)了高品質(zhì)雜交水稻，解決了糧食這大而難的問(wèn)題，農(nóng)民黝黑的臉龐也因此糧食這大而難的問(wèn)題，農(nóng)民黝黑的臉龐也因此透出了美麗的色彩。透出了美麗的色彩。“水稻之父水稻之父”的美名滿天下，當(dāng)他還是個(gè)的美名滿天

4、下，當(dāng)他還是個(gè)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村教師教師的時(shí)候，就已有巔覆世界的決心；當(dāng)?shù)臅r(shí)候，就已有巔覆世界的決心；當(dāng)他早已名滿天下的時(shí)候，卻依然樂(lè)于躬耕隴畝，他早已名滿天下的時(shí)候，卻依然樂(lè)于躬耕隴畝，專于潛心研究。他所有的愿望，專于潛心研究。他所有的愿望，便是便是與所有與所有的人的人共同享受共同享受他的成果他的成果讓所有人遠(yuǎn)離饑餓讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使分享是一