2017老年護(hù)理學(xué)教案

1、授課進(jìn)度第1周，第1次課（3學(xué)時(shí)）授課日期2017.9.20授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)緒論教學(xué)目標(biāo)[教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)]1.了解人口老齡化的影響與對(duì)策；2.了解老年護(hù)理的道德準(zhǔn)則和執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；3.了解老年護(hù)理的發(fā)展；4.熟悉世界人口和我國(guó)人口老化的趨勢(shì)與特點(diǎn)；5.熟悉三種壽命的概念；6.掌握老年人年齡劃分的標(biāo)準(zhǔn)；7.掌握劃分老齡化社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)；8.掌握老年護(hù)理學(xué)的概念；9.掌握老年護(hù)理的目標(biāo)與原則。教學(xué)重點(diǎn)[教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)]1.人口老齡化

2、的影響；2.人口老齡化的對(duì)策。教學(xué)難點(diǎn)[教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)]1.老年護(hù)理的目標(biāo)與原則。2.世界人口和我國(guó)人口老化的趨勢(shì)與特點(diǎn)；教學(xué)方法請(qǐng)選擇你授課時(shí)所采用的教學(xué)方法（在括號(hào)中畫請(qǐng)選擇你授課時(shí)所采用的教學(xué)方法（在括號(hào)中畫“√”“√”）：）：講授法﹝√﹞，討論法﹝﹞，演示法﹝﹞，案例法﹝﹞，發(fā)現(xiàn)法﹝﹞，探究法﹝﹞，談話法﹝﹞，實(shí)驗(yàn)法﹝﹞，參觀法﹝﹞，考察法﹝﹞，自學(xué)輔導(dǎo)法﹝﹞，練習(xí)法（習(xí)題或操作課）﹝﹞，讀書指導(dǎo)法﹝﹞，聽說(shuō)法﹝﹞，寫生法﹝﹞

3、，視唱法﹝﹞，工序法（技能課）﹝﹞，實(shí)習(xí)作業(yè)法﹝﹞，其他﹝﹞教學(xué)手段請(qǐng)選擇你授課時(shí)所采用的教學(xué)手段（在括號(hào)中畫請(qǐng)選擇你授課時(shí)所采用的教學(xué)手段（在括號(hào)中畫“√”“√”）：）：實(shí)物﹝﹞，多媒體﹝√﹞，投影﹝﹞，影像﹝﹞，CAI課件﹝﹞，PPT﹝√﹞，標(biāo)本﹝﹞，掛圖﹝√﹞，模型﹝√﹞，其他﹝﹞討論、思考題、作業(yè)1老年人的判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？2人口老化是好事還是壞事？3根據(jù)其他學(xué)科的研究?jī)?nèi)容，試說(shuō)老年護(hù)理學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)？參考文獻(xiàn)1.老年醫(yī)學(xué).人民衛(wèi)生

4、出版社.2002.2.現(xiàn)代老年護(hù)理學(xué).北京醫(yī)科大學(xué)出版社.2000.3.老年護(hù)理學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2000.教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容31、老年人口系數(shù)2、老年人口負(fù)擔(dān)系數(shù)3、老齡化指數(shù)4、長(zhǎng)壽水平5、平均期望壽命6、健康期望壽命（二）老齡化國(guó)家（地區(qū)）的劃分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)WHO的規(guī)定1.發(fā)達(dá)國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)：65歲以上人口數(shù)量占該國(guó)家（地區(qū)）人口總數(shù)的7%；2.發(fā)展中國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)60歲以上人口數(shù)量占該國(guó)家（地區(qū)）人口總數(shù)的10%（三）世界人口老齡化發(fā)展的現(xiàn)狀

5、和趨勢(shì)1.世界人口老齡化的現(xiàn)狀和趨勢(shì)（1）世界人口老齡化的速度加快（2）以發(fā)展中國(guó)家為主（3）區(qū)域分布不均衡（4）人口平均預(yù)期壽命延長(zhǎng)（5）女性老年人增長(zhǎng)速度快（6）高齡老年人快速增長(zhǎng)2.我國(guó)人口老齡化的現(xiàn)狀和趨勢(shì)（1）我國(guó)老齡人口絕對(duì)值為世界之冠（2）人口老齡化發(fā)展速度快（3）區(qū)域分布不均衡我國(guó)人口環(huán)境是未富先老（4）城鄉(xiāng)倒置（5）高齡化趨勢(shì)十分明顯（6）女性老年人比例高（7）文化程度低（8）婚姻狀況穩(wěn)定（9）我國(guó)人口的發(fā)展是未富先老