經(jīng)濟貿(mào)易系2010屆畢業(yè)生畢業(yè)論文工作計劃_第1頁
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1、經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院20152015屆畢業(yè)生畢業(yè)綜合實踐報告工作計劃屆畢業(yè)生畢業(yè)綜合實踐報告工作計劃畢業(yè)綜合實踐報告是培養(yǎng)高職學(xué)生專業(yè)能力和創(chuàng)新思維,檢驗學(xué)生綜合知識水平與技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為了完滿完成經(jīng)貿(mào)學(xué)院各專業(yè)的畢業(yè)綜合實踐報告工作,根據(jù)學(xué)院管理手冊的相關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合本學(xué)院師資隊伍與學(xué)生的實際情況,特制訂經(jīng)貿(mào)學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)工作實施細(xì)則。一、目的與要求一、目的與要求畢業(yè)綜合實踐報告必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想

2、、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生在具體工作中分析問題與解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生進行科學(xué)研究的初步能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力與創(chuàng)業(yè)精神為目的。二、指導(dǎo)教師人選及職責(zé)二、指導(dǎo)教師人選及職責(zé)承擔(dān)本系畢業(yè)綜合實踐報告的指導(dǎo)教師由本系中級職稱以上(初級職稱教師一般需具備已有指導(dǎo)畢業(yè)綜合實踐報告經(jīng)驗或具有碩士學(xué)位的教師)的專兼職老師構(gòu)成。指導(dǎo)教師的工作職責(zé):1、指導(dǎo)教師要求督促并幫助所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)環(huán)節(jié)實習(xí)單位的落實;2、指

3、導(dǎo)教師要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)實習(xí)平臺的注冊及相關(guān)信息的輸入;3、指導(dǎo)教師必須每周完成至少一次的網(wǎng)上溝通與聯(lián)絡(luò);同時,指導(dǎo)教師還要下到畢業(yè)生實習(xí)單位進行實地調(diào)研和指導(dǎo)學(xué)生,及時了解學(xué)生實習(xí)動態(tài);4、指導(dǎo)教師應(yīng)做好指導(dǎo)畢業(yè)綜合實踐報告的各項準(zhǔn)備工作;5、指導(dǎo)學(xué)生制訂設(shè)計撰寫進度計劃;6、向?qū)W生推薦參考資料,以及指導(dǎo)學(xué)生進行搜集、查閱文獻資料與使用工具書、軟件的正確方法;經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院20152015屆畢業(yè)環(huán)節(jié)工作進度安排表屆畢業(yè)環(huán)

4、節(jié)工作進度安排表日期工作計劃工作內(nèi)容20141007201410201落實畢業(yè)環(huán)節(jié)指導(dǎo)教師,布置畢業(yè)綜合實踐報告具體事宜;2外聘設(shè)計指導(dǎo)教師的落實。畢業(yè)環(huán)節(jié)安排2014102020151111畢業(yè)綜合實踐平臺注冊2師生見面,指導(dǎo)老師對學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)進行指導(dǎo),明確實習(xí)要求方向,提出相關(guān)要求。指導(dǎo)老師填寫、下達“任務(wù)書”(1月11日前)。指導(dǎo)老師和學(xué)生完成畢業(yè)綜合實踐平臺注冊;指導(dǎo)教師下達“任務(wù)書”20150111201504201.學(xué)生上傳

5、相關(guān)資料——“開題報告”2.學(xué)生必須每周日前上傳本周的周記,否則下周就沒法上傳了,系統(tǒng)設(shè)定每周只能輸入一篇周記(其中周記不少于8篇)3.指導(dǎo)老師對學(xué)生上傳的周記及時進行批閱并提出相應(yīng)的修改意見和建議;4.指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成設(shè)計電子文檔錄入、畢業(yè)綜合實踐報告體例編排、最終定稿;5.經(jīng)貿(mào)學(xué)院畢業(yè)綜合實踐報告工作指導(dǎo)小組對畢業(yè)綜合實踐報告完成情況組織抽查。學(xué)生上傳“開題報告”;指導(dǎo)教師必須每周完成至少一次的網(wǎng)上溝通與聯(lián)絡(luò);指導(dǎo)教師還要下到畢

6、業(yè)生實習(xí)單位進行實地調(diào)研和指導(dǎo)學(xué)生,及時了解學(xué)生實習(xí)動態(tài);20150420201505071指導(dǎo)教師完成對畢業(yè)綜合實踐報告的審閱,撰寫評語,填寫相關(guān)表格;2指導(dǎo)學(xué)生作好畢業(yè)綜合實踐報告答辯準(zhǔn)備。3學(xué)生畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)統(tǒng)計與檢查學(xué)生上傳所有相關(guān)資料;填寫指導(dǎo)教師評價表、實踐進程安排與考核表、“畢業(yè)綜合實踐報告指導(dǎo)教師暨論文評閱人評語”20150507201505161畢業(yè)綜合實踐報告交評閱教師進行評閱,評閱教師填寫相關(guān)表格;2組織畢業(yè)綜合實踐

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