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文檔簡介
1、<p><b> 數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院</b></p><p> 2017屆本科專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作方案</p><p><b> 2016.10</b></p><p> 本科畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科教學(xué)計劃的的重要組成部分,是實現(xiàn)本科教育培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié),是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)、是對學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和
2、實踐能力的全面總結(jié)與檢驗、是學(xué)生畢業(yè)和學(xué)位資格認證的重要依據(jù)、同時也是衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要評價內(nèi)容。為加強對本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的管理,提高本科畢業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量,根據(jù)《池州學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作管理規(guī)定》和《池州學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)改革指導(dǎo)意見》的要求,現(xiàn)對我院2017屆本科專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作作如下安排: </p><p> 一、指導(dǎo)思想與工作目的</p><p&g
3、t; 撰寫畢業(yè)論文是專業(yè)教學(xué)計劃中的一個重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生具備綜合運用所學(xué)專業(yè)知識,分析和解決實際問題能力的關(guān)鍵階段,通過撰寫畢業(yè)論文,畢業(yè)學(xué)生應(yīng)初步具備以下幾個方面的能力.</p><p> 1.根據(jù)所授課程的要求,掌握搜集資料、數(shù)據(jù)、檢索文件、查閱檔案的方法,在此基礎(chǔ)上提出自己對策的能力.</p><p> 2.初步具備根據(jù)課題的需要,進行專題調(diào)查研究或利用學(xué)科知識分析處理實際
4、問題的能力.</p><p> 3.較熟練地掌握將收集來的資料、材料進行歸類、分析、綜合的方法,基本具備正確撰寫論文的能力.</p><p> 二、論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組</p><p> 組長:何貴林;潘楊友</p><p><b> 副組長:朱勇</b></p><p> 組員:各專業(yè)教研
5、室主任、各答辯小組組長、各專業(yè)畢業(yè)班輔導(dǎo)員</p><p> 秘書:教學(xué)工作辦公室主任</p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)是:</p><p> 1、制定畢業(yè)論文(設(shè)計)工作方案。</p><p> 2、組織具有畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師資格的教師與畢業(yè)學(xué)生雙向選擇,協(xié)助學(xué)生確定畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師。</p&
6、gt;<p> 3、組織并審定畢業(yè)論文(設(shè)計)選題。</p><p> 4、組織好畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作,并審定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績。</p><p> 5、推薦評比優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)及指導(dǎo)教師。</p><p> 6、組織協(xié)調(diào)與解決畢業(yè)論文(設(shè)計)工作中出現(xiàn)的問題。</p><p> 7、做好畢業(yè)論文(設(shè)計)的總
7、結(jié)工作。</p><p> 三、論文工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排與要求</p><p> 為確保2016屆本科專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的順利進行,我院2016屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進度安排如附表,請各位指導(dǎo)教師和學(xué)生根據(jù)進度安排要求,積極主動地開展各項工作,進一步提高畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量。</p><p><b> 1.選題</b></p&g
8、t;<p> 畢業(yè)論文(設(shè)計)課題要圍繞本專業(yè)培養(yǎng)目標,體現(xiàn)專業(yè)性;題目難易要適度,工作量要合理,過程要完整;各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)課題年更新原則上應(yīng)大于50%。按照“雙向選擇”的原則由學(xué)生選定指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生確定論文(設(shè)計)選題,并于2016年11月10日前完成選題確定工作。支持學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長及實習(xí)單位實際情況自行擬定題目。學(xué)生所擬題目也要符合教學(xué)基本要求,與所學(xué)專業(yè)緊密聯(lián)系。學(xué)生自擬課題必須經(jīng)過
9、指導(dǎo)教師和院部審批同意后方可執(zhí)行。</p><p> 選題過程中注意以下幾點:</p><p> 1)選題來源。鼓勵學(xué)生從實際問題、指導(dǎo)教師的科研、學(xué)生自身的前期科研成果等選題,但需對選題進行充分的論證,把握選題的質(zhì)量、難度和份量。</p><p> 2)選題原則。選題必須做到一人一題,不允許出現(xiàn)多人一題的現(xiàn)象。</p><p> 3
10、)選題性質(zhì)。選題應(yīng)符合《專業(yè)培養(yǎng)方案》中規(guī)定的培養(yǎng)目標要求。</p><p> 4)學(xué)生選題一經(jīng)確定,不得隨意變動,如確需變更,學(xué)生必須經(jīng)過指導(dǎo)教師統(tǒng)一并填寫《畢業(yè)論文(設(shè)計)選題變更申請表》,經(jīng)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準后方可執(zhí)行。</p><p><b> 2.確定指導(dǎo)教師</b></p><p> 本屆學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)
11、指導(dǎo)教師采取雙向選擇方式確定。畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有講師以上(含講師)的任職資格,或是具有碩士學(xué)位以上(含碩士學(xué)位)的助教。</p><p> 學(xué)生一經(jīng)選定畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師后,原則上不得中途更換。但在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作過程中,確遇指導(dǎo)教師不認真履行指導(dǎo)責(zé)任,且有其他教師愿意承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作指導(dǎo)任務(wù)的情況下,經(jīng)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,可更換畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師。&l
12、t;/p><p><b> 3.開題報告</b></p><p> 2017年1月20日以前(第7學(xué)期結(jié)束之前),學(xué)生上交經(jīng)指導(dǎo)教師審定并寫出開題報告評語、簽字同意開題的論文開題報告。學(xué)生選題和指導(dǎo)教師確定后,指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生搜集資料、閱讀相關(guān)文獻、撰寫開題報告,對開題報告認真審閱并寫出評語、簽署意見。</p><p> 學(xué)生選題或開題報告
13、一經(jīng)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,未經(jīng)學(xué)院同意,原則上不再更改畢業(yè)論文(設(shè)計)選題。</p><p><b> 4.中期檢查</b></p><p> 2017年3月28日以前,指導(dǎo)教師督促學(xué)生完成中期小結(jié),在此基礎(chǔ)上,學(xué)院組織檢查。對不合要求的學(xué)生給予警告,并幫助其采取補救措施,及時糾正指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中存在的問題。 </p><p
14、><b> 5.復(fù)制比檢測</b></p><p> 1.時間:2017年3月下旬-4月上旬(以學(xué)校統(tǒng)一要求為準)</p><p> 2.檢測方式:按學(xué)校規(guī)定方式檢測</p><p> 3.要求:復(fù)制比低于30%.,高于30%的必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行認真修改,直到檢測合格為止,多次檢測產(chǎn)生的費用按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。</p>
15、;<p> 6.畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱稿提交</p><p> 2017年4月10日前,學(xué)生必須提交經(jīng)指導(dǎo)教師修改、審核的畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿(評閱稿)紙質(zhì)文稿二份、內(nèi)容一致的電子文稿一份。</p><p> 7.畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱</p><p> 2017年4月20日前,院組織教師評閱學(xué)生上交的畢業(yè)論文(設(shè)計),確定參加論文答辯的學(xué)生名單。
16、</p><p> 8.畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯稿提交</p><p> 2017年4月29日前,學(xué)生按照評閱老師意見修改畢業(yè)論文,提交畢業(yè)論文定稿(答辯稿)一式四份、內(nèi)容一致的電子文稿一份。</p><p><b> 9.畢業(yè)論文答辯</b></p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯安排在2016年5月23日前進行,
17、每人都必須參加答辯。論文答辯的準入條件:</p><p> (1) 指導(dǎo)教師和評閱教師評分。指導(dǎo)教師在學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后給出有針對性的評語及適當(dāng)?shù)脑u分,對及格者推薦評閱,再由兩位評閱教師評閱,評閱合格后方可參加答辯。</p><p> (2) 畢業(yè)論文(設(shè)計)、開題報告與指導(dǎo)過程記錄的形式審查。院畢業(yè)論文(設(shè)計)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)、開題報告與指導(dǎo)過程記錄進行形
18、式審查,主要審查內(nèi)容、格式上是否達到規(guī)范要求,填寫是否符合邏輯,凡不合格的不準予答辯。</p><p> ?。?)做好論文答辯安排工作和學(xué)生論文答辯告知工作。</p><p> 10.優(yōu)秀論文推選和評比</p><p> (1)推薦比率15% </p><p> ?。?)優(yōu)秀論文(設(shè)計)推薦與認定</p><p>
19、 論文指導(dǎo)教師推薦,院論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組認定。</p><p> (3)要求:符合學(xué)校優(yōu)秀論文(設(shè)計)標準,必須參加優(yōu)秀論文(設(shè)計)答辯。</p><p> ?。?)獎勵:每篇優(yōu)秀論文(設(shè)計)獎勵300元(暫定)。</p><p> 11. 畢業(yè)論文(設(shè)計)材料提交和裝訂要求</p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)按答辯小
20、組的要求及時修改畢業(yè)論文(設(shè)計),并于2017年6月10日前將畢業(yè)論文(設(shè)計)材料按《池州學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作管理規(guī)定》中的裝訂順序要求裝訂成冊后提交到院教學(xué)辦公室高芳老師處。</p><p><b> 四、內(nèi)容與要求</b></p><p> 1.畢業(yè)論文(設(shè)計)的內(nèi)容應(yīng)屬于自己所學(xué)的專業(yè)范圍,且選題應(yīng)具有針對性,有一定的實際應(yīng)用價值或應(yīng)用前景。論文題目經(jīng)指
21、導(dǎo)老師同意、論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,一般不可更改。因特殊情況不能滿足意向時應(yīng)服從系畢業(yè)設(shè)計 (論文)領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一安排。</p><p> 2.畢業(yè)論文應(yīng)有一定的創(chuàng)新性,論文格式要符合《池州學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫規(guī)范》要求,論文裝訂按學(xué)校要求執(zhí)行。</p><p> 3.嚴格遵守紀律,畢業(yè)設(shè)計 (論文)期間嚴禁私自外出,請假需在指導(dǎo)教師批準的基礎(chǔ)上按常規(guī)手續(xù)辦理,無故缺席按曠課處理
22、。</p><p> 4.畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人按時、按質(zhì)、按量獨立完成任務(wù),努力培養(yǎng)綜合運用專業(yè)知識的能力,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,嚴謹、求實、不弄虛作假,嚴禁抄襲他人設(shè)計報告(論文),如有抄襲者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)其畢業(yè)設(shè)計報告(論文)成績按不及格處理。</p><p> 五、論文專項經(jīng)費分配(院部制定具體的方案后執(zhí)行)</p><p> 1.每位指導(dǎo)教師按每生
23、210元發(fā)放論文(設(shè)計)指導(dǎo)費。</p><p> 2.每生提取90元用于以下開支:</p><p> (1)論文工作運行管理(約占10%)</p><p> ?。?)第二次答辯勞務(wù)報酬(約占50%)</p><p> ?。?)論文推優(yōu)評比勞務(wù)(約占10%)</p><p> ?。?)優(yōu)秀指導(dǎo)教師與學(xué)生獎勵(約占3
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