中小學圖書室管理中存在的問題及相應對策

1、中小學圖書室管理中存在的問題及相應對策中小學圖書室管理中存在的問題及相應對策【摘要】中小學圖書室是學校教育教學的重要陣地，在教育中起著至關重要的作用。但是，目前中小學圖書室大多存在諸如圖書室面積過小、制度不完善等問題。本文針對上述問題，對中小學圖書室應該具備的理想功能進行了分析和總結(jié)，對目前存在的各種不足與弊端進行了調(diào)查研究。對于如何突破中小學圖書室存在的種種功能障礙，提出了自己的觀點和措施，從而更好地釋放中小學圖書室的功能，服務于廣大

2、師生?！娟P鍵詞】中小學圖書室圖書室管理功能阻礙當前，知識經(jīng)濟時代的顯著特點是，知識成為經(jīng)濟發(fā)展的重要資本，知識創(chuàng)新成為推動時代發(fā)展的根本動力。圖書室是中小學教育教學工作的重要組成部分，它既是課堂教育的延伸，又是培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)的第二課堂，在學校素質(zhì)教育中起著不可替代的作用。隨著教育現(xiàn)化化建設的不斷發(fā)展，中小學都設置了專門的圖書室，但大多數(shù)圖書室都存在諸如面積過小、閱覽環(huán)境差、藏書量小、圖書老化等硬件問題，以及開放時間不足、利用率低

3、、管理滯后等軟件性的問題。這些情況都嚴重阻滯了中小學圖書室發(fā)揮其理想效能。一中小學圖書室的功能分析中小學圖書室的功能分析圖書室是教育教學的重要陣地，擔負著為學校的教學、科研、課外閱讀等服務的重任，在教育的發(fā)展中起著非常重要的作用。根據(jù)筆者的思考，理想的中小學圖書室的功能目標，應該包括針對教師和學生兩方面。具體功能如下：1圖書室面積過小，閱覽環(huán)境不佳很多中小學對圖書室的重要性認識不足，雖然設置了圖書室，但多數(shù)是為了應付上級檢查，完成規(guī)定的

4、指標。有些還是利用廢舊的教室，面積過于狹小，而且光線不好，閱覽環(huán)境較差，嚴重影響學生借閱圖書的積極性。2圖書室藏書種類單一、陳舊長期以來，由于經(jīng)費、管理等的局限性，許多中小學圖書室的藏書體系不夠合理，藏書基本以教育教學輔導書、小說、故事等通俗性讀物為主，內(nèi)容陳舊。加上圖書更新率不高，導致了藏書結(jié)構、種類的單一化，不能適應社會發(fā)展與新課改，無法滿足廣大師生的需求。3開放時間不足，利用率低下受應試教育的影響，很多學校和家長一味追求分數(shù)，學生

5、的時間異常珍貴。學生不停地做習題，復習各科知識要點，根本無暇顧及課外閱讀，甚至有部分家長與教師限制學生閱讀課外書籍。這樣一來，學校圖書室的開放時間就受到限制，很多中小學的圖書室只有每周一、周三、周五中午借書。如果到了期中、期末考試，圖書室就直接關閉了，不再對學生開放。再加上學校圖書室宣傳力度不夠，學生對圖書室的情況知之甚少，在大多數(shù)學生的眼里，圖書室只是一個“借書和還書”的場所，也就談不上利用圖書室來輔助自己學習、提高信息量。4圖書室管