儋州市一中普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作方案

1、第1頁共13頁2015—2016（1）普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)）普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作方案工作方案儋州一中教務(wù)處儋州一中教務(wù)處為做好我校普通高中學(xué)生過程性記錄，全面反映高中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r，制定本工作方案。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦公室一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦公室領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：丁勇副組長：吳壯佑許玉山李秀賢張文玉辦公室主任：鄭培生副主任：杜建玉、鐘軍裕、陳文成員：林青、吳慧玲、謝克燕、阮瓊瑜、鄧如鵬、吳多學(xué)、各科組長、高中全體教師二、各部門工作

2、要求二、各部門工作要求注1：海南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)登錄網(wǎng)址：：海南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)登錄網(wǎng)址：:edu.學(xué)校賬號(hào)：學(xué)校賬號(hào)：21201注2：有關(guān)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案及各種通知已經(jīng)放在我校網(wǎng)站，網(wǎng)站地址：有關(guān)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案及各種通知已經(jīng)放在我校網(wǎng)站，網(wǎng)站地址：訪問路徑：訪問路徑：“教務(wù)專欄教務(wù)專欄”——“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。（一）教導(dǎo)處（一）教導(dǎo)處1、申請(qǐng)賬號(hào)（1）給高一新生（含借讀生）申請(qǐng)賬號(hào)，以班

3、為單位收集身份證原件（不能用臨時(shí)身份證），2015年9月2125日到快意樓209室申請(qǐng)賬號(hào)（負(fù)責(zé)：林青、吳多學(xué)）；（2）給新進(jìn)教師（原來已有賬號(hào)的教師不需要重新申請(qǐng)）申請(qǐng)賬號(hào)，請(qǐng)各位新進(jìn)教師帶本人身份證于2015年9月2125日到快意樓209室申請(qǐng)賬號(hào)（負(fù)責(zé)：林青）。操作流程：后臺(tái)操作。（3）賬號(hào)申請(qǐng)完畢后，請(qǐng)各位師生自行登錄系統(tǒng)修改密碼。原始密碼是：身份證后6位數(shù)，身份證后一位若是x，“x”是大寫。密碼修改要求：多個(gè)數(shù)字和字符相結(jié)合，

4、必須含2位字符。2、開設(shè)行政班（含高一、二、三年級(jí)，每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行更改），添加班主任賬號(hào)（負(fù)責(zé)：林青）操作流程：點(diǎn)擊“學(xué)生名冊(cè)”——“選擇級(jí)別及學(xué)段”——“添加或修改”班級(jí)設(shè)置——“添加班主任賬號(hào)”。說明：單擊工具欄中的“添加”按鈕可以開設(shè)班級(jí)；單擊“修改”按鈕可以修改班級(jí)設(shè)置；單擊“刪除”按鈕則是刪除班級(jí)，學(xué)生檔案與學(xué)生賬號(hào)相關(guān)，添加或刪除操作不會(huì)修改或丟失檔案內(nèi)容。3、填寫本學(xué)期各年級(jí)課程表（負(fù)責(zé)：吳多學(xué)）操作流程：點(diǎn)擊“選擇級(jí)別

5、”——“課程方案”——按照課程表逐個(gè)添加4、培訓(xùn)新進(jìn)高中教師對(duì)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)的使用（負(fù)責(zé)：林青）時(shí)間：擬定第四周5、處理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等異動(dòng)情況（負(fù)責(zé)：吳多學(xué)）轉(zhuǎn)學(xué)證明上面必須注明原就讀學(xué)校使用的賬號(hào)轉(zhuǎn)學(xué)證明上面必須注明原就讀學(xué)校使用的賬號(hào)第3頁共13頁（六）班主任（負(fù)責(zé)：高中全體班主任（六）班主任（負(fù)責(zé)：高中全體班主任協(xié)調(diào)：年級(jí)管理員）協(xié)調(diào)：年級(jí)管理員）登陸平臺(tái)：在瀏覽器地址欄中輸入登陸平臺(tái)：在瀏覽器地址欄中輸入“edu.

6、”“edu.”，輸入個(gè)人賬號(hào)及密碼。，輸入個(gè)人賬號(hào)及密碼。1、培訓(xùn)學(xué)生熟悉省綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)系統(tǒng)?？梢韵扰嘤?xùn)56位同學(xué)，再由這幾位同學(xué)幫助別的同學(xué)。2、檢查班級(jí)成員（行政班）：（1）班主任要向全班學(xué)生公示本人賬號(hào)，便于學(xué)生加入班級(jí)；（2）要督促本班學(xué)生及時(shí)登錄加入班級(jí)，有異常情況要及時(shí)反饋給教導(dǎo)處吳多學(xué)。3、檢查綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表填寫、學(xué)分認(rèn)定情況及及審核（1）操作流程：班主任利用本人賬號(hào)登陸，檢查學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表填寫情況，檢查學(xué)生學(xué)分認(rèn)

7、定情況等。如發(fā)現(xiàn)某科無學(xué)分或綜合實(shí)踐某項(xiàng)無學(xué)分，及時(shí)匯報(bào)相關(guān)協(xié)調(diào)人，由協(xié)調(diào)人督促相關(guān)教師完成相應(yīng)項(xiàng)目學(xué)分認(rèn)定。（2）班主任要在任課教師認(rèn)定學(xué)分、學(xué)生填寫綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表等后才能進(jìn)行審核。（3）班主任對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表審核后，學(xué)生就不能修改。（4）具體審核內(nèi)容：檢查評(píng)價(jià)表是否齊全、檢查學(xué)分認(rèn)定、寫評(píng)語、審核；4、各年級(jí)協(xié)調(diào)人：吳可清協(xié)調(diào)高一；何國豐協(xié)調(diào)高二；姚益協(xié)調(diào)高三。（七）任課教師（負(fù)責(zé)：高中全體任課教師（七）任課教師（負(fù)責(zé)：高中全體任課

8、教師協(xié)調(diào)：年級(jí)管理員）協(xié)調(diào)：年級(jí)管理員）登陸平臺(tái)：在瀏覽器地址欄中輸入登陸平臺(tái)：在瀏覽器地址欄中輸入“edu.”“edu.”，輸入個(gè)人賬號(hào)及密碼。，輸入個(gè)人賬號(hào)及密碼。任課教師利用本人賬號(hào)登錄完成以下工作1、檢查教學(xué)模塊：檢查科組長所設(shè)置模塊與實(shí)際教學(xué)模塊是否一致；2、教學(xué)班名單微調(diào)：若有錯(cuò)漏，可以通過“添加學(xué)生”、“刪除學(xué)生”進(jìn)行相應(yīng)操作。3、認(rèn)定授課班級(jí)學(xué)分：點(diǎn)擊“認(rèn)定學(xué)分”即可，不需要手工錄入；4、填寫修習(xí)記錄：評(píng)價(jià)較好和較差的學(xué)

9、生即可，不需要全部進(jìn)行評(píng)價(jià)；5、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)：根據(jù)教科室、德育室及團(tuán)委安排進(jìn)行操作；6、認(rèn)定研究性課題學(xué)習(xí)學(xué)分：使用本人賬號(hào)登錄對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生課題進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定等工作7、各年級(jí)協(xié)調(diào)人：吳可清協(xié)調(diào)高一；何國豐協(xié)調(diào)高二；姚益協(xié)調(diào)高三。注6：（：（1）2015年11月130日完成課題指導(dǎo)及學(xué)分認(rèn)定；（日完成課題指導(dǎo)及學(xué)分認(rèn)定；（2）年級(jí)管理員要熟悉此塊操作，以）年級(jí)管理員要熟悉此塊操作，以便協(xié)助任課教師順利完成學(xué)分認(rèn)定及綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。便協(xié)

10、助任課教師順利完成學(xué)分認(rèn)定及綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。各任課教師賬號(hào)見附件各任課教師賬號(hào)見附件2（八）學(xué)生（負(fù)責(zé)：全體高中學(xué)生（八）學(xué)生（負(fù)責(zé)：全體高中學(xué)生協(xié)調(diào)：年級(jí)管理員）協(xié)調(diào)：年級(jí)管理員）登陸平臺(tái)：在瀏覽器地址欄中輸入登陸平臺(tái)：在瀏覽器地址欄中輸入“edu.”“edu.”，輸入個(gè)人賬號(hào)及密碼。，輸入個(gè)人賬號(hào)及密碼。1、高一年級(jí)填寫基本信息，高二、三年級(jí)完善基本信息。注意：每個(gè)欄目都要填寫完整，填寫完后按保存按鈕。操作流程：“起始頁”——“填