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文檔簡介
1、歡迎各位家長光臨,請家長們按到會先后簽到 謝謝! 四(7)班,,,,衷心的感謝!各位家長: 你們好! 首先請允許我代表我們的教師,對各位家長百忙之中來參加我們的家長會,表示最真誠的感謝和最熱烈的歡迎,能來學校參加我們的家長會,說明各位家長朋友們對于家庭教育的重視,對于我們孩子教育的重視。,期中考試情況分析,首先,三年級開始,孩子們的學習內容變了。低年級主要是一
2、些非?;A的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。三年級的語文,除了掌握基礎知識以外,作業(yè)更多的是句與片段的訓練,都是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案的。這對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,但同時還要拓展孩子的思維。,學習方面,一是“抓閱讀”。孩童時期是記憶的黃金時期,學習能力最強,最擅長背誦。多讀多背多寫,語文不會差。班
3、里寫作水平不高、閱讀短文不會做、經(jīng)常寫莫名其妙病句的肯定不愛看書。所以我鼓勵孩子每天在家中有閱讀時間。但是有些孩子作業(yè)速度較慢,也就只好算了。讀課文,讀精短美文,也可讀優(yōu)秀作文中精彩片段。天天讀,絕對有起色。總而言之愛讀書的孩子不會變壞;愛讀書的孩子有良好的語感,語文不會差。,第二“抓作文”。寫作是語文的靈魂,但很多學生不喜歡寫作,主要原因:一是無話可寫(其根本原因就是閱讀量少),二是不知道怎么寫。久而久之,學生便怕寫,不愿意寫。三是
4、懶惰的孩子只愿講不愿意寫。長此以往,他本來可以達到優(yōu)秀的習作水平就退步了。面對這三大難題,作為家長,首先要消除“速戰(zhàn)速決”,“一勞永逸”的念頭。作文非一日之功,需要我們耐心地陪同孩子一步一步積累,一步一步行走。,第三“抓寫字”。中年級是孩子最能練出字,也是最有時間練字的一個時段,在這個階段,孩子們將從鉛筆字向鋼筆過渡,同時毛筆字也逐漸入門。能讓孩子寫出一手好字,相信是每個家長的樂事。想提醒各位家長朋友的是:別老是專門讓孩子在某一個時間
5、練字,而應該讓孩子養(yǎng)成“提筆即練字”的習慣,每一次作業(yè),甚至留個便條,都應該認認真真寫好它。,⒈ 控制好上學放學時間及業(yè)余時間,⒉ 嚴格控制孩子的零花錢,3. 雙休日期間盡量不把孩子單獨留在家中外出,多帶孩子親近自然,觀察生活中的人或事。,4. 加強與班主任和任課老師的聯(lián)系,,需要家長配合的方面:,5.積極配合學校及班級的工作,與老師步調一致,6. 督促孩子細致及時完成作業(yè),并請家長檢查孩子的字是否已經(jīng)認真書寫。7.督促孩子完成口頭作
6、業(yè)。語文和數(shù)學不一樣,沒有厚積是不可能有薄發(fā)??科綍r多讀多積累。該讀的讀,該背的背,一定要一絲不茍地讓孩子讀、背,毫不馬虎和隨意。8.督促孩子認真閱讀課外書。9.有事、有病要辦理請假手續(xù)。,在此深深感謝各位的理解與支持,我始終相信,付出終有回報,在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!,真誠期待與您的合作,
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