研究生基礎(chǔ)綜合英語邱東林版課文中英對照加課后習(xí)題答案

1、1UnitOne：EducationText：InPraiseoftheFWd對F的贊美的贊美Tensofthoussof18yearoldswillgraduatethisyearbehedmeaninglessdiplomas.Thesediplomaswon’tlookanydifferentfromthoseawardedtheirluckierclassmates.Theirvaliditywillbequestionedon

2、lywhentheiremployersdiscoverthatthesegraduatesaresemiliterate.今年，將有成千上萬的18歲學(xué)生畢業(yè)并被授于毫無意義的文憑。這些文憑對每個(gè)人都是一樣的沒有一點(diǎn)差別，而不管學(xué)生的成績?nèi)绾?但當(dāng)雇主發(fā)現(xiàn)他們沒有實(shí)際能力時(shí)，文憑的有效性就會(huì)被質(zhì)疑。Eventuallyaftunatefewwillfindtheirwayintoeducationalrepairshopsadultli

3、teracyprogramssuchastheonewhereIteachbasicgrammarwriting.Therehighschoolgraduateshighschooloutspursuinggraduateequivalencycertificateswilllearntheskillstheyshouldhavelearnedinschool.Theywillalsodiscovertheyhavebeencheate

4、dbyoureducationalsystem.即使少數(shù)幸運(yùn)的人找到了成人進(jìn)修的地方，像我教語法和寫作的地方。在這里，高中畢業(yè)和高中輟學(xué)的學(xué)生為了追求等價(jià)的畢業(yè)證書必需學(xué)習(xí)他們本應(yīng)該在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被我們的教育系統(tǒng)所欺騙。AsIteachIlearnalotaboutourschools.EarlyineachsessionIaskmystudentstowriteaboutanunpleasantexperiencet

5、heyhadinschool.Nowriters’blockhere!“Iwishsomeonewouldhavehadmademestopdoingdrugsmademestudy.””Ilikedtopartynooneseemedtocare.”“Iwasagoodkiddidn’tcauseanytroublesotheyjustpassedmealongeventhoughIdidn’treadwellcouldn’twrit

6、e.”soon.當(dāng)我教他們的時(shí)候，我從我們的課堂上學(xué)到了很多。在每次開班，首先我會(huì)讓學(xué)生寫一下關(guān)于他們在學(xué)校的一次很不愉快的經(jīng)歷。每個(gè)學(xué)生都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。有人說：“我希望有一個(gè)人可以使我停止吸毒，讓我好好學(xué)習(xí)?！保挥腥苏f：“我喜歡聚會(huì)，但好像沒有人注意過我”；有人說：“我是一個(gè)好孩子，沒有制造過任何麻煩。所以盡管學(xué)習(xí)不好，考試還是讓我通過?！钡鹊取amyourbasicdogooderpritoteachingthisclassIb

7、lamedthepoacademicskillsourkidshavetodayondrugsdivceotherimpedimentstoconcentrationnecessaryfdoingwellinschool.ButasIrediscovereachtimeIwalkintotheclassroombefeateachercanexpectstudentstoconcentratehehastogettheirattenti

8、onnomatterwhatdistractionsmaybeath.Therearemanywaystodothistheyhavemuchtodowithteachingstyle.Howeverifstylealonewon’tdoitthereisanotherwaytoshowwhoholdsthewinninghintheclassroom.Thatistorevealthetrumpcardofteacher.3我知道一個(gè)

9、例子雖然不能充分說明全部但是在晚上我看到滿是憤怒和怨恨的游行學(xué)生由于被忽略掉，他們甚至不能再這樣假裝的忍耐下去。即使智力一般的或更好的學(xué)生由于認(rèn)為他們太笨，而使他們最終退學(xué)。“我應(yīng)該被留下”是我聽到的最頻繁的話。更令人悲哀的是，那些高中畢業(yè)生過了幾周對我說:“我不知道我曾經(jīng)是怎么獲得了一個(gè)高中畢業(yè)證?！盤assingstudentswhohavenotmasteredthewkcheatsthemtheemployerswhoexpec

10、tgraduatestohavebasicskills.Weexcusethisdishonestbehavibysayingkidscan’tlearniftheycomefromterribleenvironments.Nooneseemstostoptothinkthatnomatterwhatenvironmentstheycomefrommostkidsdontputschoolfirstontheirlistunlessth

11、eyperceivesomethingisatstake.They’dratherbesailing.讓一個(gè)對自己的學(xué)業(yè)都沒掌握好的學(xué)生畢業(yè)，不僅欺騙了他們自己，也欺騙了那些認(rèn)為畢業(yè)生們都掌握了基本技能的雇主們。我們可以對這個(gè)不誠實(shí)的行為辯解說，孩子們不能學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄冎車沫h(huán)境太糟糕。似乎沒有人停下來思考過這個(gè)問題——無論孩子們來自什么環(huán)境，大部分孩子并不會(huì)把學(xué)業(yè)放在第一位，除非他們意識到這種做法有一定風(fēng)險(xiǎn)。他們寧愿隨波逐流。Many

12、studentsIseeatnightcouldgiveexperttestimonyonunemploymentchemicaldependencyabusiverelationships.Inspiteofthesefabetterjobtheneedtohangontotheonethey’vegot.Theyhaveahealthyfearoffailure.我在夜?？吹降膶W(xué)生的狀況——被解雇、對毒品的依賴和家庭暴力等——可以給

13、出有力的證明。盡管有這樣許多的困難他們依然把接受教育放在優(yōu)先的位置，他們被他們心里的希望激勵(lì)著，或是出于要找到一份好的工作，或是出于對保持現(xiàn)有工作的需要。他們對失敗都有一個(gè)健康的心理。Peopleofallagescanriseabovetheirproblemsbuttheyneedtohaveareasontodoso.Youngpeoplegenerallydon’thavethematuritytovalueeducationi

14、nthesamewaymyadultstudentsvalueit.Butfearoffailurewhethereconomicacademiccanmotivateboth.所有年齡段的人都能克服他們的問題但他們需要一個(gè)這樣做的理由。年輕人通常不像我的那些成年的學(xué)生一樣有一個(gè)成熟的心態(tài)去看待教育。但是對失敗的害怕可以激勵(lì)他們，無論是在經(jīng)濟(jì)上或是學(xué)術(shù)上。Flunkingasaregularpolicyhasjustasmuchmeri

15、ttodayasitdidtwogenerationsago.Wemustreviewthethreatofflunkingseeitasitreallyis—apostiveteachingtool.Itisanexpressionofconfidencebybothtecahersparentsthatthestudentshavetheabilitytolearnthematerialpresentedtothem.However

16、makingitwkagainwouldtakeadedicatedcaringconspiracybetwwenteachersparents.Itwouldmeanthatteacherswouldhavetofollowthroughontheirthreatsparentswouldhavetostbehindthemknowingtheirchildrensbestinterestsareindeedatstake.Thism