文言文閱讀練習(xí)帶答案

1、1文言文閱讀練習(xí)文言文閱讀練習(xí)練習(xí)一練習(xí)一閱讀下面的文言文，回答15題。王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛?；驙颗?lái)責(zé)蹊田。父怒，撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為?！泵嵋蛉ヒ郎乱跃印Ｒ?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見(jiàn)。安陽(yáng)韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒?！五ァ锻趺醾鳌?分別選出對(duì)下列句中加點(diǎn)字解釋正確的項(xiàng)。①

2、竊入學(xué)舍A偷東西B偷偷地C私自（謙辭）（B）②兒癡如此A癡呆B癡迷C白癡（B）③恬若不見(jiàn)A安靜B安適C坦然（C）2下列句中加點(diǎn)的詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（A，兩個(gè)“其”都是代詞“那個(gè)”）A暮歸，忘其牛查無(wú)其人B冕因去依僧寺以居（而）喻之以理（用）C執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之（它）赤子之心（的）D錄為弟子（作為）為虎作倀（替，給）3文中“兒癡如此”的“此”指代的內(nèi)容，正確的一項(xiàng)是（D指“父怒，撻之”，仍如先前一樣）A父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸

3、生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。B暮歸，忘其牛。C或牽牛來(lái)責(zé)蹊田。D父怒，撻之，已而復(fù)如初。4下列敘述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（C，“王冕白天放?！?，不合文意）A王冕放牛而跑到學(xué)堂聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)，直到傍晚才回家，忘記了放牛的事。B因牛踩壞了農(nóng)田，王冕遭到父親責(zé)打，可過(guò)后他仍然如先前一樣去聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)而忘了放牛。C在母親的勸說(shuō)下，王冕白天放牛，晚上寄居僧寺，夜里坐在佛像膝蓋上，對(duì)著長(zhǎng)明燈讀書(shū)。D韓性聽(tīng)到了王冕好學(xué)苦讀的事，收王冕做弟子，王冕后來(lái)成為博通的

4、學(xué)者。5翻譯文中劃線的句子。①或牽牛來(lái)責(zé)蹊田。譯文：有的人牽著牛來(lái)責(zé)備牛踩了地里的莊稼。（“責(zé)”是“責(zé)備”之義）②安陽(yáng)韓性聞而異之。譯文：安陽(yáng)人韓性聽(tīng)說(shuō)此事以后認(rèn)為王冕與眾不同（“異之”是“以之為異”）練習(xí)二練習(xí)二閱讀下面的文言文，回答1—5題。（楚）宣王問(wèn)群臣曰：“吾聞北方之畏昭奚恤（楚將）也，果誠(chéng)何如”群臣莫對(duì)。江一對(duì)曰：“虎求百獸而食之，得狐。狐曰：‘子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也！子以我為不信，吾為子先行，

5、子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎？’虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。今王之地方五千里，帶甲百萬(wàn)，而專屬（通“囑”，交給）之昭奚恤。故北方之畏奚恤也，其實(shí)畏王之甲兵也，猶百獸之畏虎也?！保ā稇?zhàn)國(guó)策楚策》）1解釋文中加線的詞語(yǔ)①求：尋找②信：說(shuō)話真實(shí)③走：跑④地方：土地方圓⑤其實(shí)：他們實(shí)際⑥猶：如同2把下列句中的“之”字意義和用法相同的歸為一類(lèi)（可歸為四類(lèi)）3譯文：圣人不是可以跟他嬉戲的，我反而自取羞辱啊。

6、（所與熙，跟他嬉戲的人；反，反而）練習(xí)四閱讀下面的文言文，回答1～5題。項(xiàng)籍者，下相人也，字羽。初起（起兵反秦）時(shí)，年二十四。其季父項(xiàng)梁。梁父即楚將項(xiàng)燕，為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將，封于項(xiàng)，故姓項(xiàng)氏。項(xiàng)籍少時(shí)，學(xué)書(shū)（文字）不成，去，學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰：“書(shū)，足以記名姓而已；劍，一人敵（即敵一人，對(duì)抗一個(gè)人）不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵！”于是項(xiàng)梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不竟學(xué)。……秦始皇游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“

7、彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言！族矣！”梁以此奇籍。籍長(zhǎng)八尺余，才氣過(guò)人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣?！妒酚洝?上面文言文中出現(xiàn)的人名、地名分別是人名：項(xiàng)籍（項(xiàng)羽）、項(xiàng)梁、項(xiàng)燕、王翦、秦始皇地名：下相、項(xiàng)、會(huì)稽、浙江、吳中2下列句中加線字的意義解釋不正確的一項(xiàng)是（B，妄，胡亂）A又不竟學(xué)竟：完畢。B毋妄言妄：狂妄。C梁以此奇籍奇：這里是“認(rèn)為……出奇”之意。D皆已憚籍矣憚：畏懼。3解釋下列句中加線的字（虛詞）的意義和用法（寫(xiě)在括

8、號(hào)內(nèi)）（1）其季父項(xiàng)梁（他的，代詞）（2）梁父即楚將項(xiàng)燕（就是，副詞幫助判斷）（3）項(xiàng)梁怒之（他，代詞）（4）于是項(xiàng)梁乃教籍兵法（就，副詞）（5）略知其意（其中的，代詞）（6）梁以此奇籍（因?yàn)?，介詞）（7）雖吳中子弟（即使，連詞）4下列對(duì)文意的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（B，終于學(xué)完了兵法，不合文意）A項(xiàng)羽的祖父是楚將項(xiàng)燕，他是被秦將王翦殺死的。B項(xiàng)羽學(xué)書(shū)學(xué)劍都不成，項(xiàng)梁后來(lái)教項(xiàng)羽兵法，項(xiàng)羽很高興，終于學(xué)完了兵法。C秦始皇游會(huì)稽時(shí)，項(xiàng)羽竟說(shuō)“

9、彼可取而代也”，可看出他有大志與勇氣。D項(xiàng)羽的身材、力氣超過(guò)一般人，他在吳中青年人中很有威望。5翻譯文中劃線的句子。（1）為秦將王翦所戮者也是被秦國(guó)將領(lǐng)王翦殺死的（2）書(shū)，足以記名姓而已學(xué)文字，能夠記寫(xiě)名姓就行了（3）彼可取而代也他可以取而代之（4）籍長(zhǎng)八尺余，才氣過(guò)人項(xiàng)籍身高八尺多，力量能舉起大鼎練習(xí)五閱讀下面文字，回答16題。（漢）文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正（管理皇族事務(wù)的官）劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門(mén)；以