文言文課外拓展練習(xí)(含答案)

1、1課外文言文練習(xí)課外文言文練習(xí)（一）（一）曹彬仁愛曹彬仁愛曹武惠王，國(guó)朝名將，勛業(yè)之盛，無(wú)與為比。嘗曰：“吾為將，殺人多矣，然未嘗以私喜怒輒戮一人?！逼渌犹梦荼郑拥苷?qǐng)加修葺，公曰：“時(shí)方大冬，墻壁瓦石之間，百蟲所蟄，不可傷其生?！逼淙市膼畚锷w如此。（張光祖《言行龜鑒》）[注釋]蟄：動(dòng)物在冬眠時(shí)潛伏在土中或洞穴中不食不動(dòng)的狀態(tài)。1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）其所居堂屋敝（）（2）吾為將（）2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線句。時(shí)方大冬，墻壁瓦

2、石之間，百蟲所蟄，不可傷其生。3.文章開頭介紹曹武惠王是“國(guó)朝名將”，其作用是什么？4.文章通過、這兩件事刻畫了曹武惠王“”的德行。（二）（二）狄仁杰狄仁杰狄仁杰為并州法曹，有同府法曹鄭崇質(zhì)，母老且病，當(dāng)使絕域。仁杰曰：“太夫人有疾而公遠(yuǎn)使，豈可貽親萬(wàn)里之憂?！蹦嗽勯L(zhǎng)史藺仁基，請(qǐng)代崇質(zhì)行。時(shí)仁基與司馬李孝廉不協(xié)，因謂曰：“吾等獨(dú)無(wú)愧耶。”相待如初。（孔平仲《續(xù)世說》）1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）當(dāng)使絕域（）（2）乃詣長(zhǎng)史藺仁基（）2.

3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線句。因謂曰：“吾等獨(dú)無(wú)愧耶?！?.文章后半部分寫仁基與司馬李孝廉“相待如初”的作用是什么？4.讀了這篇短文，你有什么體會(huì)？（三）巨商蓄鸚鵡（三）巨商蓄鸚鵡一巨商姓段者，蓄一鸚鵡甚慧，能誦《隴客》詩(shī)及李白《宮詞》《心經(jīng)》。每客至，則呼茶，問客人安否寒暄。主人惜之，加意籠豢。一旦段生以事系獄，半年方得釋，到家，就籠與語(yǔ)曰：“鸚哥，我自獄中半年不能出，日夕惟只憶汝，汝還安否？家人喂飲，無(wú)失時(shí)否？”鸚哥語(yǔ)曰：“汝在禁數(shù)月不

4、堪，不異鸚哥籠閉歲久?！逼渖檀蟾衅?，遂許之曰：“吾當(dāng)親3射者折矢棄弓，誓不復(fù)射3.用自己的話回答，射者為什么“誓不復(fù)射”？4讀了這則故事，你有什么體會(huì)？（六）（六）韓休為相韓休為相唐玄宗以韓休為門下侍郎，同平章事。休為人峭直①，不干②榮利。及為相，甚允③時(shí)望。上或?qū)m中宴樂，及后苑游獵，小有過差，輒謂左右曰：“韓休知否？”言終，諫疏已至。上摻④臨鏡，默默不樂。左右曰：“韓休為相，陛下殊瘦，何不逐之？”上嘆曰：“吾貌雖瘦，天下必肥。蕭嵩奏事

5、常順旨，既退，吾寢不安；韓休常力爭(zhēng)，既退，吾寢乃安。吾用韓休，為社稷耳，非為身也?！盵注釋]①峭直：嚴(yán)峻剛直。②干：求取。③允：與……相當(dāng)。④摻[shǎn]：拿。1解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（1）唐玄宗以韓休為門下侍郎（）（2）及后苑游獵（）2用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中的畫線句。韓休為相，陛下殊瘦，何不逐之3唐玄宗為什么要“以韓休為相”？（七）（七）洪承疇洪承疇①二事二事洪經(jīng)略入都后，其太夫人猶在也。自閩迎入京。太夫人見經(jīng)略大怒罵，以杖擊之，數(shù)其不死之

6、罪。曰：“汝迎我來，將使我為旗下②老婢耶？我打汝死，為天下除害?！苯?jīng)略疾走得免。太夫人即買舟南歸。黃石齋先生被執(zhí)，拘禁中，洪承疇往視之，先生閉目不視。洪既出，先生舉筆疾書一聯(lián)。曰：“史筆流芳，雖未成名終可法；洪恩浩蕩，不得報(bào)國(guó)反成仇?！鄙w成仇與承疇同音也。[注釋]①洪承疇：明朝末年將領(lǐng)，后降清。②旗下：指清朝。1解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（1）為天下除害（）（2）經(jīng)略疾走得免（）2用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中的畫線句。洪既出，先生舉筆疾書一聯(lián)3太夫人對(duì)洪