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1、山東廣播電視大學(xué)開放教育英語II(1)課程復(fù)習(xí)資料(1)交際用語閱讀下面的小對(duì)話,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題紙上寫出所選的字母符號(hào)。1.—HelloSally.How’severything—D.A.GoodfyouB.OhIagreeC.That’srightD.Justsoso2.—Excusemewouldyoulendmeyourcalculat—A.A.Certainly.Hereyou
2、areB.Pleasedon’tmentionitC.It’snothingD.YesIhaveah3.—Idon’tlikethespotsprogramsonSundays.—B.A.SodoIB.NeitherdoIC.SoamID.NeitheramI4.—What’stheproblemHarry—D.A.NoproblemB.NotroubleatallC.ThankyoufaskingmeaboutitD.Ican’tre
3、memberwhereIleftmyglasses5.—WhatkindofTVprogramdoyoulikebest—C.A.IlikethemverymuchB.IonlywatchthematweekendC.It’shardtosayactuallyD.I’mtoobusytosay6.—CouldyoutellmewhereMr.Lakeis—B.A.FromEnglB.AttheofficeC.He’swkingD.He’
4、sverybusy7.—MayIhelpyoumadam—D.A.SryIhavenoideaB.YesIknowwhattobuyC.You’dbettergivemeahD.YesI’dlike2kilosofanges8.—HellocouldIspeaktoDonplease—D.A.WhoareyouB.What’stheproblemC.AreyouJaneD.Who’sspeaking9.—Whatwouldyoulike
5、teacoffee—B.A.YesIwouldB.CoffeepleaseC.YespleaseD.It’sverynice20.—WouldyoumindifIopenthewindowfabetterview—D.A.That’sfinethankyouB.YespleaseC.TakeaseatD.Ofcoursenot21.IthinktheInterisveryhelpful.—A.A.YessodoI.B.That’save
6、rygoodideaC.NeitherdoID.I’drathergosurfingonit22.IhaveanappointmentwithDr.Johnson.—C.A.TheappointmentisputoffB.YoulooksickweakC.Pleasewaitfminute.HeisbusynowD.TellmeyourIDnumber23.Afternoonsir.Whereto—A.A.Pleasegetmetoth
7、eairptB.pleasepickmeupnexttimeC.I’vebeentotheairptD.Theplanewilltakeoffinanhour24.—CanIhelpyoutogetitdown—C.A.NoproblemB.Yes.Let’sgetitC.Thanks.It’ssoniceofyouD.It’snotroubleatall25.—I’mtryingtocallMariebutthere’snoanswe
8、r.—D.A.Ididn’trealizethatB.HereisamessagefherC.I’mreallysryaboutitD.ReallyMaybeshe’sout26.—Areyousureaboutthat—D.A.Youneedn’twryaboutthatB.Iliketheidea.C.Ohno.I’mafraidofthatD.Ohyes.I’mabsolutelypositive27.—Wouldyouliket
9、oseethemenu—A.A.Nothanks.IalreadyknowwhattoderB.YourmenuisveryclearC.IhearthefoodhereistastyD.Thesettingisverycomftable28.—Whatifmycomputerdoesn’twk—B.A.I’mnotgoodatcomputerB.AskAnnefhelpC.I’vecalledtherepairshopD.Therem
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