人力資源管理師二級課后練習題第二章

1、第二章第二章招聘與配置招聘與配置一、簡述員工素質(zhì)測評的基本原理、類型和主要原則一、簡述員工素質(zhì)測評的基本原理、類型和主要原則參考答案：參考答案：【員工素質(zhì)測評基本原理】1、個體差異原理比如姐姐愛唱歌妹妹愛跳舞2、工作差異原理比如會計和營銷崗位的差別3、人崗匹配原理人崗匹配包括：工作要求與員工素質(zhì)相匹配；工作報酬與員工貢獻相匹配；員工與員工之間相匹配；崗位與崗位之間相匹配?！締T工素質(zhì)測評的類型】1、選拔性測評特點有：（1）強調(diào)測評的區(qū)分功

2、能（2）測評標準剛性強（3）測評過程強調(diào)客觀性（4）測評指標具有靈活性2、開發(fā)性測評：（為了培訓(xùn)的測評）3、診斷性測評（出問題時的測評）：是了解現(xiàn)狀或查找根源為目的的測評，結(jié)果不公開；有較強的系統(tǒng)性4、考核性測評：又稱鑒定性測評，是指以鑒定或驗證某種素質(zhì)是否具備以及具備程度為目的的測評，它經(jīng)常穿插在選拔測評中。（1）概括性。（2）結(jié)果要求有較高的信度和效度?！締T工素質(zhì)測評的主要原則】1、客觀測評與主觀測評相結(jié)合2、定性測評與定量測評相結(jié)

3、合3、靜態(tài)測評與動態(tài)測評相結(jié)合4、素質(zhì)測評與績效測評相結(jié)合5、分項測評與綜合測評相結(jié)合二、簡述員工素質(zhì)測評量化的主要形式和測評標準體系二、簡述員工素質(zhì)測評量化的主要形式和測評標準體系參考答案：參考答案：【員工素質(zhì)測評量化的主要形式】1、一次量化與二次量化三、簡述品德測評、知識測評和能力測評的內(nèi)容和方法三、簡述品德測評、知識測評和能力測評的內(nèi)容和方法參考答案：參考答案：【品德測評】投射技術(shù)具有以下特點：（1）測評目的的隱蔽性。（2）內(nèi)容的

4、非結(jié)構(gòu)性與開放性。（3）反應(yīng)的自由性。在投射技術(shù)中，【知識測評】知識測評實際對人們掌握的知識量、知識結(jié)構(gòu)與知識水平測量與評定。六個知識測評層次：（1）記憶（最低層次）（2）理解（3）應(yīng)用（4）分析（5）綜合（6）評價（最高層次）?！灸芰y評】能力測評包括一般能力測評（即智力測驗）、特殊能力測評（包括文書能力測評、操作能力測評和機械能力測評）、創(chuàng)造能力測評和學習能力測評（如心理測驗、面試、情境測驗等，其中最簡單有效的是心理測驗，具體的應(yīng)用