義務(wù)教育英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)2011版試題及答案

1、義務(wù)教育英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）試題及答案1、填空（每空1分，共20分）1、義務(wù)教育階段的英語(yǔ)課程具有工具性和人文性雙重性質(zhì)。2、在九級(jí)目標(biāo)體系中，小學(xué)六年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到二級(jí)，9年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到五級(jí)。3、英語(yǔ)課程的總體設(shè)計(jì)思路是：以科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的課程理念為指導(dǎo)，立足國(guó)情，綜合考慮我國(guó)英語(yǔ)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，從義務(wù)教育階段起，建立一個(gè)以學(xué)生發(fā)展為本、系統(tǒng)而持續(xù)漸進(jìn)的英語(yǔ)課程體系。4、語(yǔ)言技能是語(yǔ)言運(yùn)用能力的重要組成部分，主要包括聽(tīng)、說(shuō)

2、、讀、寫(xiě)等方面的技能以及這些技能的綜合運(yùn)用。其中聽(tīng)和讀是理解的技能，說(shuō)和寫(xiě)是表達(dá)的技能。5、英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法以及用于表達(dá)常見(jiàn)話題和功能。2、簡(jiǎn)答（每題15分，共60分）1、簡(jiǎn)述英語(yǔ)課程的基本理念。注重素質(zhì)教育，體現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值；面向全體學(xué)生，關(guān)注語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的不同特點(diǎn)和個(gè)體差異；整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，充分考慮語(yǔ)言學(xué)習(xí)的漸進(jìn)性和持續(xù)性；強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程，重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和應(yīng)用性；優(yōu)化評(píng)價(jià)方式，著重評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合語(yǔ)言應(yīng)

3、用能力；豐富課程資源，拓展英語(yǔ)學(xué)習(xí)渠道。2、簡(jiǎn)述義務(wù)教育階段的總目標(biāo)。通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力，促進(jìn)心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)。3、簡(jiǎn)述英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略及其分類。學(xué)習(xí)策略指學(xué)生為了有效地學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)而采取的各種行動(dòng)和步驟以及指導(dǎo)這些行動(dòng)和步驟的信念。包括認(rèn)知策略、調(diào)控策略、交際策略和資源策略。4、簡(jiǎn)述情感態(tài)度的二級(jí)目標(biāo)。能體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；敢于開(kāi)口，表達(dá)中不怕出錯(cuò)誤；樂(lè)于感知并積極嘗試使用英語(yǔ)；積極參與各種課堂學(xué)習(xí)

4、活動(dòng)；在小組活動(dòng)中能與其他同學(xué)積極配合和合作；遇到困難時(shí)能大膽求助；樂(lè)于接觸外國(guó)文化，增強(qiáng)祖國(guó)意識(shí)。3、論述（20分）課程標(biāo)準(zhǔn)中的實(shí)施建議要求面向全體學(xué)生，為學(xué)生發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力打好基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生整體人文素養(yǎng)的提高。請(qǐng)簡(jiǎn)述英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)建議。英語(yǔ)教學(xué)建議：1.面向全體學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)；2.注重語(yǔ)言實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力；3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；4.培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)，發(fā)展跨文化交際能力；

5、5.結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要，創(chuàng)造性地使用教材；6.合理利用各種教學(xué)資源，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；7.組織生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道；8.不斷提高專業(yè)水平，努力適應(yīng)課程的需要。八、英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)里六條基本理念是什么？面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活多樣。突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異。采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)和參與。注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。開(kāi)發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。九、請(qǐng)闡述小學(xué)階段聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)語(yǔ)言技能之間的關(guān)系。聽(tīng)

6、是分辨和理解話語(yǔ)的能力，即聽(tīng)并理解口語(yǔ)語(yǔ)言的含義；說(shuō)是運(yùn)用口語(yǔ)表達(dá)思想，輸出信息的能力；讀是辨認(rèn)和理解書(shū)面語(yǔ)言，即辨認(rèn)文字符號(hào)并將文字符號(hào)轉(zhuǎn)換為有意義的信息輸入的能力；寫(xiě)是運(yùn)用書(shū)面表達(dá)思想，輸出信息的能力。十、《標(biāo)準(zhǔn)》的原則是什么？《標(biāo)準(zhǔn)》以人為本，遵循“為用而學(xué)，在用中學(xué)，學(xué)了就用”的原則，對(duì)各級(jí)目標(biāo)以學(xué)生“能做什么（cando）”的形式具體描述該級(jí)別聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)基本技能的操作性要求。十一、什么是評(píng)價(jià)？評(píng)價(jià)是英語(yǔ)課程的重要的有機(jī)組成

7、部分，是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。教育評(píng)價(jià)包括教育測(cè)量與教育評(píng)估兩部分。它是根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科教育的目的及原則，對(duì)教育過(guò)程和聽(tīng)產(chǎn)生的成果進(jìn)行定性和定量的測(cè)量，進(jìn)而做出價(jià)值判斷，并為學(xué)生的發(fā)展程度和教學(xué)的改進(jìn)提供依據(jù)。十二、英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的基本理念與發(fā)展方向是什么？1以學(xué)生為本的教育評(píng)價(jià)理念有利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。2評(píng)價(jià)與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。3形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的結(jié)合與平衡。4對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要注激勵(lì)，重發(fā)展，重能力。十三、英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注意的問(wèn)題？1課

8、程評(píng)價(jià)要自始自終堅(jiān)持公正、全面、科學(xué)的原則和鼓勵(lì)性原則，要有益于保護(hù)并加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)并提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2評(píng)價(jià)要堅(jiān)持發(fā)展性原則，評(píng)價(jià)結(jié)果既反映學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀又反映學(xué)生發(fā)展?jié)撃堋?在評(píng)價(jià)過(guò)程中要堅(jiān)持合作的原則，提倡教師與同學(xué)的合作以及同學(xué)間的合作。4課程評(píng)價(jià)要堅(jiān)持形成性與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。5要注意評(píng)價(jià)的過(guò)程不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。十四、簡(jiǎn)要說(shuō)明你本人對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法有哪些？以形成性評(píng)價(jià)為主，以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作

9、能力為主要依據(jù)。3、4年級(jí)的期末或?qū)W年評(píng)價(jià)多采用與平時(shí)教學(xué)活動(dòng)相近的方式進(jìn)行，通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的觀察、與學(xué)生交流等方式，考查學(xué)生用英語(yǔ)做事情的能力。5、6年級(jí)的期末或?qū)W年考試采用口筆試結(jié)合的方式。口試主要考查學(xué)生實(shí)際運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言的能力，考查內(nèi)容貼近學(xué)生生活。筆試主要考查學(xué)生聽(tīng)和讀的技能，形式生動(dòng)活潑。十五、情感態(tài)度指的是什么？是指興趣、動(dòng)機(jī)、自信、意志和合作精神等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素。十六、為什么要把情感態(tài)度列為英語(yǔ)課