籃球特色課程教案

1、籃球特色課程教案反思：通過本次教學(xué)同學(xué)們掌握的很好。2教學(xué)內(nèi)容小籃球：原地運(yùn)球游戲：“定向爆破課時(shí)第二課時(shí)特色課程教學(xué)目標(biāo)能完成原地運(yùn)球動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控球能力；知道有關(guān)“籃球”的簡單歷史；在“定向爆破”游戲過程中，體會(huì)球的反彈力量并能較穩(wěn)接住，鍛煉手臂力量，享受運(yùn)動(dòng)快樂。教學(xué)準(zhǔn)備籃球教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)熟悉球性的幾種練習(xí)要求：情緒投入盡快熱身小籃球：原地運(yùn)球重點(diǎn)：體側(cè)運(yùn)球難點(diǎn)：手指、手腕柔和用力手形要求：五指分開，掌心空出

2、要求：運(yùn)球時(shí)手型正確游戲:“定向爆破”要求：用力將球反彈到空中，盡力一次接住隨我戲球”——拋接小籃球、撥滾、繞球、托舉等練習(xí)提示：散點(diǎn)練習(xí)，鳴哨球停一、教師講示運(yùn)球動(dòng)作，激勵(lì)學(xué)生“過三關(guān)”1“高度關(guān)”：運(yùn)球高度控制在腰與胸間2“部位關(guān)”：轉(zhuǎn)體互換，運(yùn)球于體側(cè)3“注視關(guān)”：運(yùn)球時(shí)注意教師手勢指令二、體側(cè)運(yùn)球或體前左右手交替運(yùn)球計(jì)數(shù)練習(xí)提示：運(yùn)球“慢”計(jì)數(shù)；交替運(yùn)球計(jì)數(shù)“快”1、老師講解游戲“定向爆破”方法并示范2、單人、小組散點(diǎn)練習(xí)3、各