第十三、四章 熱和能 單元復習_第1頁
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1、1第十三、四章第十三、四章熱和能熱和能單元復習單元復習班級:班級:姓名:姓名:一、完成知識結(jié)構(gòu)一、完成知識結(jié)構(gòu)二、課堂訓練二、課堂訓練一、選擇題[來源:中.國教.育出.版網(wǎng)]1下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A汽車駛過地面上卷起灰塵B打開香水瓶蓋后,在周圍可聞到香味[來源:]C擦過黑板后,粉筆灰紛紛落下D打掃衛(wèi)生時,灰塵四起2下面是某同學“物理學習筆記”中的摘錄,其中錯誤的是()[來源:中。國教。育出。版網(wǎng)]A做功和熱

2、傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的B擴散現(xiàn)象表明物體分子在不停地做無規(guī)則運動3二、填空題二、填空題[來源來源:]11氫氣的熱值為14108J/kg,比煤和石油要高出許多,且燃燒后的產(chǎn)物是水蒸氣,排放到大氣中不會造成污染10kg氫氣完全燃燒放出的熱量是J若這些熱量的15%被水吸收,能使kg的水的溫度升高50℃[已知c水=42103J/(kg℃)]12我們感到冷時,有時會搓手,有時會使用暖水袋,前者是通過的方法取暖,后者是通過的方法取暖,兩種方

3、法都能增加物體的能13為了預防甲型H1N1流感病毒的傳入,防疫人員在小區(qū)內(nèi)噴灑消毒液,一會兒在小區(qū)外也能聞到藥味,這一現(xiàn)象說明生活中可以用酒精為高燒病人實施物理降溫,這是因為14有一種節(jié)能鍋,如圖16-59所示,它是由內(nèi)鍋和外鍋組成的,內(nèi)鍋底部固定有一個用特殊材料制成的物塊,烹飪食物時,先把內(nèi)鍋置于火上加熱,待內(nèi)鍋里的水沸騰,物塊被燒紅時,關(guān)閉火源,立即把內(nèi)鍋放在外鍋里密閉,燒紅的物塊繼續(xù)給食物加熱,直到食物被煮熟,要放出更多的熱量,此

4、物塊應(yīng)該具有質(zhì)量、比熱容的特點15一臺效率為40%的柴油機,當輸出66000J的有用功時,消耗的柴油量為kg(柴油的熱值為33107J/kg)16城市的“熱島效應(yīng)”主要是指城市暖于郊區(qū),其主要原因:一是工廠、交通工具排放大量的;二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的小,在相同日照條件下溫度的上升更明顯;三是城市水面小,水的吸熱少;四是樓群林立,難以形成對流17燃料燃燒使人類得以大量地獲得,但同時也造成,所以保護環(huán)境,控制和消除已成為當前需要解

5、決的重要課題三、實驗探究題三、實驗探究題18實驗探究和推理都是科學研究的基本方法,比如科學猜想,往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的(1)用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團……大量類似事實,為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認識到:物質(zhì)是由大量分子組成的,向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水,觀察到墨水擴散的快慢不一樣……大量類似現(xiàn)象使我們推想到:分子無規(guī)則運動的快慢與有關(guān)(2)

6、物理學中把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想,給出推理性結(jié)論,說明推理依據(jù)(參照示例)示例:猜想:物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論:一個物體的溫度越高,內(nèi)能越大推理依據(jù):溫度越高,分子運動得越快,分子動能越大猜想:物體內(nèi)能的大小還可能與物體的有關(guān)推理性結(jié)論:推理依據(jù):(3)由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù),所以在

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