版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、好書共分享、書香滿校園小天使幼兒園圖書漂流活動(dòng)方案活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍,給幼兒提供廣闊的閱讀空間和展示平臺(tái),通過閱讀活動(dòng)豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣、理解能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,我園特舉行首屆“圖書漂流”活動(dòng),希望以此為教育契機(jī),促進(jìn)師幼共讀、幼兒共讀、親子共讀,讓幼兒園漂滿書香,傳遞信息,傳遞友誼、傳遞思想,讓我們的每一個(gè)班級(jí)漂流知識(shí)、漂流文明,使
2、孩子們更加熱愛讀書、愛惜圖書,在讀書分享中健康成長(zhǎng)圖書漂流活動(dòng)的口號(hào)圖書漂流活動(dòng)的口號(hào):好書共分享、書香滿校園圖書漂流活動(dòng)的目的:圖書漂流活動(dòng)的目的:1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀,培養(yǎng)閱讀能力,增進(jìn)親子情感。2、通過圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。3、通過漂流活動(dòng),懂得愛護(hù)同伴的圖書。4、通過漂流活動(dòng),為幼兒搭建交流分享的平臺(tái),提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。圖書漂流活動(dòng)的時(shí)間圖書漂流活動(dòng)的時(shí)間:2017年7月127月30日?qǐng)D
3、書漂流具體方法:圖書漂流具體方法:1、每個(gè)幼兒帶兩本繪本到幼兒園參加圖書漂流活動(dòng)。2、7月12日在幼兒園園內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),1214日在家閱讀,15日帶回幼兒園,進(jìn)行下一輪的圖書漂流活動(dòng)。3、閱讀期為2天,閱讀完圖書后請(qǐng)及時(shí)返回幼兒園(如遇幼兒生病不能來園,請(qǐng)家人代為送還),以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。如提前完成可轉(zhuǎn)漂給其他同伴,但要按時(shí)將圖書返回漂流中轉(zhuǎn)站(班級(jí)漂流角)。4、請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒認(rèn)真閱讀,建議家長(zhǎng)把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時(shí)光”,
4、享受閱讀的樂趣。并及時(shí)填寫閱讀卡記錄。一定要留下孩子的姓名,孩子的感想,爸爸媽媽的感想。5、家長(zhǎng)可以為孩子建立記錄本,確定合適的名稱,用來記錄孩子讀書的時(shí)間、圖書的名字,讀書中孩子的話語(yǔ)以及感想等,為孩子留下閱讀的寶貴財(cái)富!讓孩子成為“書香寶貝”,讓家庭成為“書香家庭”!6、圖書漂流中,難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數(shù)的一部分。如不慎遺失,請(qǐng)按原價(jià)賠償(不論新舊)。圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播,“圖書漂流”的游戲規(guī)則是“愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如歌
- 《如歌的歲月》評(píng)論
- 文化如水 歲月如歌
- 如切如磋,如琢如磨
- 2001歲月如歌
- 桃花歌盡裳如柳
- 《百花》深處,歲月如歌
- ielts如歌拓展口語(yǔ)答題思路
- 軍訓(xùn)心得-一路如歌
- 如歌花苑(東區(qū))基坑監(jiān)測(cè)設(shè)計(jì)方案書
- 音樂欣賞《如歌的行板》教案
- 交投集團(tuán)關(guān)于“青春如歌 唱響未來”歌唱比賽活動(dòng)方案
- 大如佛手貴如金
- 花如櫻花 傾城如君
- 歲月如歌——我的初中生活教案
- 如形狀
- 歲月如歌六年級(jí)作文
- 讀書征文范文如歌再讀《再別康橋》
- 圖書漂流活動(dòng)方案
- 回眸成長(zhǎng) 歲月如歌——曹文軒小說論_36848.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論